3119名護士新型冠狀病毒肺炎相關知識現況調查與分析
發布時間:2020-11-21 15:14
目的了解護士新型冠狀病毒肺炎(簡稱新冠肺炎)相關知識現狀及影響因素,為開展有效培訓提供參考。方法采用自行編制的護士新冠肺炎相關知識調查問卷,對湖南省長沙市救治新冠肺炎定點醫院及其對口指導醫院的護士進行調查。結果 3 119名護士新冠肺炎相關知識平均得分為(56.74±10.85)分,其中基礎知識維度得分為(25.93±6.39)分,防控知識維度得分為(30.82±6.51)分,多元線性回歸顯示,醫院類型、職稱、文化程度、性別、科室是影響知識水平的重要因素(P0.05),能夠解釋3 119名護士新冠肺炎相關知識46.0%的變異度。結論護士新冠肺炎相關知識水平較低,亟需加強培訓。特別是對職稱及學歷低、男性、非重癥病房的護士需要加大培訓力度,還提示醫院目前已開展的護士新冠肺炎防控知識培訓方案也有必要進行改進,提高培訓效果。
【文章目錄】:
1 對象與方法
1.1 研究對象
1.2 研究工具
1.2.1 護士一般資料調查表
1.2.2 新冠肺炎相關知識問卷
1.3 調查方法
1.4 統計學方法
2 結果
2.1 護士新冠肺炎相關知識水平現狀
2.2 相關知識總得分的影響因素分析
3 討論
3.1 護士新冠肺炎相關知識水平處于中等偏下
3.2 護士新冠肺炎知識水平比較及影響因素
3.3 護士新冠肺炎相關知識培訓策略
3.3.1 制訂科學培訓計劃
3.3.2 建立應急培訓需求和培訓效果評價體系
3.3.3 建立護士應急培訓體系
4 小結
【相似文獻】
本文編號:2893196
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