本文關鍵詞：陶行知德育思想及其對大學生德育工作的啟示

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【摘要】：陶行知是我國近代德育教育的積極提倡者和實踐者,其德育思想是其教育思想體系重要的組成部分,不僅批判地繼承了中國民族道德教育的優秀思想,而且還吸收整合了西方現代德育的諸多有益思想,在日常教育實踐中創立了富有中國特色且符合社會實際發展的德育思想理論。陶行知的德育理論雖然萌芽于新民主主義革命時期,但時至今日仍然具有十分強大的生命力,大學生德育工作應堅持師生共學、共事、共修養的教育原則,重視開展社會實踐活動并將大學生德育滲透到整個校園生活,與此同時,應堅持不懈地實施大學生愛國主義教育,從而更好地發揮陶行知德育思想對大學生德育工作的促進作用。
【作者單位】： 集美大學誠毅學院;
【分類號】：G641
【正文快照】： 陶行知(1891—1946),漢族,本名陶文o，

本文編號：1152054