該文闡述了對本科生進行系統的實驗室安全教育的必要性和意義,介紹了福州大學化學實驗教學中心"實驗室安全與環保"課程的安排與教學內容。根據課程特點對教學方式進行了探索,并討論了課程之外、滲透在本科生整個實驗教學過程的安全教育措施和對策。

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【文章目錄】：
1“實驗室安全與環保”課程開設的必要性
2“實驗室安全與環保”課程的教學內容安排
3“實驗室安全與環保”課程的教學難點和教學方法
    3.1案例教學
    3.2多媒體教學
    3.3課堂互動、游戲及課堂演示
    3.4實踐教學
    3.5考核方式
4課堂教學之外的實驗室安全教育
5結語



本文編號：3991760