高一地理教材圖表系統(tǒng)的分析與應(yīng)用方法研究
發(fā)布時(shí)間:2025-07-26 11:52
地圖是地理學(xué)的第二語言,沒有地圖就沒有地理學(xué)。以地圖為主的圖表系統(tǒng)在現(xiàn)行的高一地理教材(2003年人教版)中占有重要的地位,它是教材中文字的有益補(bǔ)充和深化,對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率和教學(xué)質(zhì)量都有重要作用。本文以高一地理教材的圖表系統(tǒng)為研究對(duì)象,首先,用比較法和統(tǒng)計(jì)法將教材中的圖表系統(tǒng)分為地圖、示意圖、統(tǒng)計(jì)圖、表格、景觀圖和漫畫六大類、19小類,并逐類、逐單元地進(jìn)行了詳細(xì)的圖表構(gòu)成分析,闡釋了圖表系統(tǒng)的功能、特點(diǎn)。其次,對(duì)高一地理教材的圖表系統(tǒng)進(jìn)行具體的應(yīng)用方法的研究,分析它們?cè)诘乩斫虒W(xué)中的應(yīng)用方法特點(diǎn),同時(shí)對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)驗(yàn)證明:應(yīng)用地理圖表進(jìn)行教學(xué),可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,提高學(xué)生的地理基本技能,增強(qiáng)學(xué)生的地理思維能力,有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
【文章頁數(shù)】:48 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
本文編號(hào):4058418
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【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖4一3高一地理第一學(xué)期末統(tǒng)考成績分布圖
2.實(shí)驗(yàn)資料的整理與分析(l)實(shí)驗(yàn)前測(cè)結(jié)果分析圖4一2高一新生入學(xué)編班成績分布圖...封比應(yīng)應(yīng)...買扭,,說明:本圖數(shù)據(jù)由學(xué)校教導(dǎo)處提供,包括中考各科成績.漪分630分分析:實(shí)驗(yàn)前測(cè)各班平均成績基本相同,可以認(rèn)為在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前測(cè)時(shí),實(shí)驗(yàn)班與對(duì)比班在知識(shí)基礎(chǔ)和智力基礎(chǔ)上基本是等....
本文編號(hào):4058418
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