近日，教育部、國家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合印發(fā)了《本科醫(yī)學教育標準—中醫(yī)學專業(yè)（暫行）》。標準內容包括畢業(yè)生應達到的30項基本要求和10個領域的辦學標準兩部分。

　　標準明確提出了中醫(yī)學專業(yè)本文由收集整理畢業(yè)生應達到的基本要求，即具備良好的人文、科學與職業(yè)素養(yǎng)，較為深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊，筆耕文化推薦期刊，較為系統(tǒng)的中醫(yī)基礎理論與基本知識，較強的中醫(yī)思維與臨床實踐能力，較強的傳承能力與創(chuàng)新精神；掌握相應的科學方法，具有自主學習和終身學習的能力。最終達到知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展。

　　據(jù)介紹，教育部高等學校中醫(yī)學教學指導委員會受教育部、國家中醫(yī)藥管理局的委托，根據(jù)我國中醫(yī)學教育的實際情況，參照國際醫(yī)學教育標準研究制訂，以五年制本科中醫(yī)學專業(yè)為適用對象，提出了本科中醫(yī)學專業(yè)教育必須達到的保證標準和發(fā)展標準。

　　2007年，教育部高等學校中醫(yī)學教學指導委員會依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》等文件著手制訂標準，本著邊試點認證、邊修訂完善的原則，先后對9所不同類型院校的中醫(yī)學專業(yè)進行試點認證，并在廣泛征求相關院校意見的基礎上，歷時5年，完成了《標準》制訂工作。