行為金融學是金融學專業下的熱門邊緣交叉學科,它對于整個金融學的創新發展起到了非常積極重要的影響,而且行為金融學對于高校金融專業培養創新型高素質的金融人才有著重要的作用。目前行為金融學課程目前仍然是一門新興課程,雖然現在國內一些高校已經將行為金融學編入教學計劃當中,但是在教學課程設計方面和傳統金融學相比較區別較大,如何進行教學設計是目前高校面臨的一個需要解決的難題。作者結合自身的教學實踐,就當前行為金融學課程教學存在的問題提出改革與研究的建議。

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【文章目錄】：
1 教學目標
2 教學內容
3 教學方法
    3.1 互聯網課程線上線下教學
    3.2 討論案例式教學
    3.3 實驗調查教學



本文編號：4051720