隨著信息技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)思維滲入到商業(yè)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面。為會計(jì)審計(jì)行業(yè)帶來了變革的同時(shí),也對會計(jì)審計(jì)人才培養(yǎng)提出了更高的要求。與此同時(shí),經(jīng)濟(jì)全球化不斷加速我國的國際化進(jìn)程,也使社會、企業(yè)對國際化會計(jì)審計(jì)人才的需求不斷增加。本文首先闡述了我國會計(jì)審計(jì)國際化人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和存在的問題,并就"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代專業(yè)人才需求產(chǎn)生的影響進(jìn)行分析,最后從多角度綜合構(gòu)建了基于"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代下的國際化會計(jì)審計(jì)人才培養(yǎng)體系。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、我國會計(jì)審計(jì)國際化人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和問題
    1. 我國會計(jì)審計(jì)國際化人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀
    2. 我國會計(jì)審計(jì)國際化人才培養(yǎng)的問題
三、“互聯(lián)網(wǎng)+“時(shí)代對國際化會計(jì)審計(jì)人才需求的影響
    1. 了解新型的會計(jì)審計(jì)職能與知識
    2. 掌握熟練的信息處理技術(shù)
    3. 融合會計(jì)審計(jì)知識與信息技術(shù)
四、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代國際化會計(jì)審計(jì)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建
    1. 確立以市場需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案
    2. 構(gòu)建多樣化協(xié)同創(chuàng)新的課程體系
    3. 改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式
    4. 建立以學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向的考核標(biāo)準(zhǔn)
    5. 推動師資隊(duì)伍優(yōu)化升級
五、結(jié)語



本文編號：4055003