和諧校園是和諧社會的重要組成部分,對和諧社會建設具有引領、示范和推動作用。大學和諧校園建設不僅是建設和諧社會的要求,更是大學自身發展的需要,構建和諧校園已成為我國高等教育改革和發展的理念方略與價值取向。 文化生態是人生存的母體,文化生態學不僅是一種理論體系,同時也是一種研究方法。大學校園本身是一種文化生態系統,從文化生態學的視角深入研究大學和諧校園建設,運用整體的、互動的、聯系的觀點分析校園建設中的各影響因素,不僅有利于校園建設的發展,提高教育教學以及科研水平,而且從理論和實踐上豐富和拓展了教育學的研究內容。 本文的主要內容是：在概述文化生態與和諧校園的概念及內涵的基礎上,分析和諧校園與文化生態的關系,從文化生態學視域研究大學和諧校園建設,可將建設內容分為人與自然、人與社會、人與人以及人與自身和諧四個層面。從這四個層面深入分析我國當前大學和諧校園建設中存在的問題,進而提出建設對策,即內部文化生態和諧對策、外部文化生態和諧對策、內外部文化生態和諧統一對策等。

【文章頁數】：58 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    1 研究背景和意義
        1.1 研究背景
        1.2 研究意義
    2 研究現狀
        2.1 文化生態學的研究現狀
        2.2 大學和諧校園的研究現狀
        2.3 大學和諧校園建設的文化生態學研究現狀
    3 研究方法
    4 研究思路
    5 本研究的創新點
第一章 文化生態與和諧校園概述
    1 文化生態的相關概念及內涵
        1.1 文化的概念
        1.2 文化生態的概念及內涵
        1.3 文化生態學的概念及內涵
    2 大學和諧校園的相關概念及其內涵
        2.1 和諧的內涵
        2.2 大學和諧校園的內涵
        2.3 大學和諧校園建設的內涵
第二章 大學和諧校園與文化生態的關系
    1 大學校園的文化生態特征
        1.1 大學校園的關聯性
        1.2 大學校園的共生性
        1.3 大學校園的人本性
        1.4 大學校園的適應性
    2 大學校園是特殊的文化生態系統
        2.1 大學校園是一種文化生態
        2.2 大學校園文化生態系統的特殊性
    3 大學和諧校園與文化生態的內在關系
        3.1 大學和諧校園是人與自然和諧的校園
        3.2 大學和諧校園是與整個社會協調發展的校園
        3.3 大學和諧校園是人與人和諧的校園
        3.4 大學和諧校園是人與自身和諧的校園
第三章 大學和諧校園建設中存在的問題
    1 校園建設中與自然生態的不和諧
        1.1 校園環境建設與自然生態不和諧
        1.2 大學人自然生態意識淡薄
    2 校園建設中與社會的不和諧
        2.1 社會中不和諧現象影響和諧校園建設
        2.2 大學校園與政府關系的不和諧
    3 校園建設中人與人的不和諧
        3.1 行政管理人員之間關系不和諧
        3.2 教師之間關系不和諧
        3.3 學生之間關系不和諧
        3.4 干群關系不和諧
        3.5 師生關系不和諧
    4 校園建設中人自身的不和諧
        4.1 行政管理者自身的不和諧
        4.2 教師自身的不和諧
        4.3 學生自身的不和諧
第四章 大學和諧校園建設的對策
    1 內部文化生態和諧的對策
        1.1 建設和諧的物質文化生態環境
        1.2 建設和諧的管理模式和制度
        1.3 提升主體的和諧度
        1.4 加強和諧大學文化建設
    2 外部文化生態和諧的對策
        2.1 創建良好的社會秩序
        2.2 調整社會經濟結構
        2.3 傳承和創新積極的社會文化
        2.4 調整政府在教育中的職能定位
    3 內外部文化生態和諧統一的對策
        3.1 加強校園內部與外部和諧互動
        3.2 加強大學校園內部與外部和諧統一
結語
參考文獻
致謝
作者簡介



本文編號：4000572