新時代研究生思政教學面臨新形勢,推進研究生思政課專題研討教學的協同創新,提升研究生思政課教學實效,是順應時代要求、培養新時代德才兼備的高層次人才的需要。改變研究生思政課程的專題研討教學現狀,實現從當前的各自負責、力量分散、保障欠缺等局面向整合各方優勢力量、協同合作新局面的轉變,可以嘗試從完善專題研討教學協同創新的保障機制、激勵機制以及整合教師隊伍、拓展教學平臺等途徑著手。

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【文章目錄】：
1 新時代研究生思政課教學面臨的新形勢
    1.1 新時代研究生思想政治教育極其重要
    1.2 新時代研究生思想政治教育有新要求
2 研究生思政課專題研討教學協同創新的現狀及存在的問題
    2.1 專題研討教學協同創新的保障機制有待完善
    2.2 專題研討教學協同創新的激勵機制較為欠缺
    2.3 專題研討教學協同創新的主體力量有待優化整合
    2.4 專題研討教學授課模式有待協同創新
3 研究生思政課專題研討教學協同創新的路徑思考
    3.1 加強制度管理，為專題研討教學的協同創新提供強有力保障
    3.2 出臺配套措施，完善專題研討教學協同創新的激勵機制
    3.3 整合教師隊伍，發揮專題研討教學教師隊伍協同合作的優勢
    3.4 拓展教學平臺，打造專題研討教學多維平臺協同發力的教學格局



本文編號：4056523