近年來中等職業技術教育發展迅速,國家進一步明確了職業技術教育在國民經濟建設中的重要地位,堅持職業教育與各類教育協調發展,形成適應市場經濟要求的職業教育發展格局。但是,我們不可忽視目前存在的傳統的學校管理與學校現代化不適應的矛盾;同時中等職業技術學校目標定位,決定了中等職業技術學校與普通高中不同,以培養職業技能為主,而滯后的教學組織機構往往會制約這一目標的實現;雖然近幾年來職業教育得到了迅速的發展,但由于歷史上的種種原因,經費不足仍然是制約我國職業教育發展的重要因素;另外,中等職業技術學校在學校物質條件現代化以后,更重要的是學校管理的現代化,機構效能是學校管理科學化的主要體現,是職業技術學校現代化的重要內涵。 鑒于上述考慮,作者認為有必要對中等職業技術學校組織機構效能進行研究。本課題運用現代科學管理理論,并對本市中等職業技術學校的管理現狀進行調查研究,從組織機構的角度,探索中等職業技術學校管理改革,優化學校管理各個環節,以提高組織機構效能,實現低般入、高產出,有效地促進中等職業技術學校可持續發展。 本課題在研究組織機構效能的過程中,圍繞影響組織機構效能的三個基本要素進行。第一... 

【文章來源】：華東師范大學上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數】：74 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
第一部分 問題的提出
    一、研究背景
        （一） 本市中等職業技術學校機構改革對效能的思考
        （二） 職業技能的突出地位對機構效能的要求
        （三） 職業技術教育經費的短缺需要高效能
        （四） 機構效能是職業技術學校現代化的重要內涵
    二、概念界定
        （一） 中等職業技術學校
        （二） 組織機構
        （三） 效能
        （四） 課題界定
    三、研究依據
        （一） 韋伯的科層制組織管理理論
        （二） 巴納德的社會系統理論
        （三） 管理幅度與管理層次理論
        （四） 學校效能多層面和多類別理論分析
        （五） 教育理論工作者有關學校組織機構效能的論述
        （六） 國外職業學校組織機構特點
    四、研究方法
        （一） 文獻研究法
        （二） 問卷調查法
        （三） 訪談法
第二部分 現狀調查與原因剖析
    一、本市中職校組織機構效能現狀調查
        （一） 調查目的與內容
        （二） 調查對象與方法
        （三） 調查結果分析
    二、本市中職校組織機構效能現狀原因剖析
        （一） 思想觀念滯后于職教發展
        （二） 傳統體制阻礙了學校改革
        （三） 市場競爭轉移了管理視線
第三部分 影響中職業校組織機構效能的因素分析
    一、組織機構設置對機構效能的影響
        （一） 職業技術學校培養目標的特殊性
        （二） 機構設置與學校培養目標之間的關系
        （三） 機構設置與機構效能的關系
    二、管理制度對機構效能的影響
        （一） 落后的管理制度與職教發展的矛盾
        （二） 管理制度對機構效能的作用
        （三） 制度創新是機構改革的關健
    三、人員因素對機構效能的決定作用
        （一） 人在學校組織機構中的作用
        （二） 人員因素對機構效能影響的主要方面
第四部分 提高組織機構效能的對策
    一、根據中等職業技術學校特點設置組織機構
        （一） 提高認識，機構設置充分體現職業技術學校特點
        （二） 科學設置，構建高效能的組織機構體系
        （三） 大膽實踐，努力實現機構設置優化目標
    二、建立和完善機構管理制度體系
        （一） 把握管理制度的形成特點與發展規律
        （二） 加快管理制度的全面改革與不斷創新
        （三） 加強管理制度的動態管理和自我完善
    三、提高人員素質構建高效能的組織氛圍
        （一） 提高人的現代管理意識，增進機構活力
        （二） 加強人員結構調整，強化機構功能
        （三） 創建和諧的人際環境，促進機構協調
結束語
附錄一、本市中等職業技術學校組織機構效能研究:調查問卷
附錄二、本市中等職業技術學校組織機構效能研究:訪談提綱
參考文獻
后記


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]走出學校管理科層化的誤區[J]. 郭繼東.  江蘇教育學院學報(社會科學版). 2002(03)
[4]加強校本科研 提高學校管理效能[J]. 楊英.  北京教育(普教版). 2002(07)
[5]加強效能建設若干問題的思考[J]. 姜宜文.  經濟師. 2001(12)
[6]試論學校組織氣氛對學校管理效能的影響[J]. 王立國,高暢.  黑龍江農墾師專學報. 2000(04)
[7]《寧波大學學報》(教育科學版)來稿須知[J].   寧波大學學報(教育科學版). 2000(01)
[8]集思廣益提高管理效能[J]. 龐華蓮.  寧夏教育. 2000(Z1)
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本文編號：2897792