(一)簡述話語從積極角度分析的必要性批評話語分析
  發展己有20多年的歷史．語言學家投入到該領域的態度極．對話語中權力和意識形態等問題的剖析清楚，取得的成也很注目。但提出以下幾個問題：
    (1)所有的話語都隱含不平等的話語關系嗎?
    (2)人們在現實社會中是平等的嗎?
    (3)我們評判話語的標準是什么?
　　(4)語言工作者對話語中的不平等現象應該做些什么?

　　對以上問題的回答如下：
　　(1)如果我們把批評話語分析的對象界定清楚，答案也許己經明了。但畢竟我們還有別的話語要分析．語言工作者不能把研究范圍限制得過小。
　　(2)如果區別現實與理想的關系，也許可以解答。但現實中的不平等現象錯綜復雜。不是一個“批評”或一個“****”就能解決的。
　　(3)我們從批評話語分析的道德標準上或許有一定的啟發，即“為無權者說話”，但在分析其它各類話語時，此標準并非都適宜。
　　(4)第四個問題與第二個問題密切相關，批評話語分析者采取“批評”或“揭露”等態度過于消極。現在的問題是能否在批評話語分析的基礎上從正面去引導人們。這就是積極話語分析理論要做的事。

　　從以上的問題與答案，我們不難看出，話語分析者如果只是用“批評”“挑錯”等負面含義去理解世界，把社會沖突的原因歸咎于權利因素。把批評的矛頭指向政府或其他權利機構和個人．這樣過于消極的解構性質的分析不利于所存在問題的解決．也不利于社會發展。因此我們有必要去主張從積極的方面即以積極的態度對待各種社會矛盾，希望通過話語分析進一步提倡，促進創建一個和諧的社會。從積極的角度去分析話語．對批評話語分析進行另一方面的補充，使話語分析這一理論思想更加完整，使所有被分析的預料或話語更加全面。

　　(二)涉及積極話語分析的重要會議1999年，伯明翰批評話語分析(cirticaldiscourseanalysis，簡稱CDA)國際研討會。J．R．Martin在“PositiveDiscourseAnalysis：solidarityandchange”一文中提出了“積極話語分析”(positivediscousreanalysis，簡稱PDA)這一全新的命題。此后，Martin、White和Wodak等人發表了許多文章，對積極話語分析的動機、內容和方法進行了論述。

　　第32屆國際系統功能語法大會(ISFC32)，大會的主題是“希望的話語：和平、和解、學習、改變”(DiscousresofHope：Peace—reconciliation—learning—chnage)。大會突出“希望”的主題，更多地從政治的角度考慮系統功能語法的今后工作。同時大會強調“積極話語分析”(positivediscoursenaalysis，PDA)，認為系統功能話語分析的目的不在于描寫(descirption)和解構(deconstruction)，而在于參與(intervention)和貢獻(contirbution)，在于通過話語分析對社會產生積極的影響。例如：Martin提出要做一個“語言學家兼……(1inguisif…)”第十屆全國語篇分析研討會。研討會的主題是“多維語篇分析”。具體涉及三個方面：(1)評價理論和積極話語分析；(2)批評話語分析；(3)語篇分析的應用一教學、翻譯以及文學研究。最值得關注的是朱永生教授做的《積極話語分析：對批評話語分析的反撥與補充》。

　　(三)國內外對積極話語分析這一全新命題所做出的研究國外語言學家Kress(1996：15—6)強烈主張把話語分析“從批評閱讀、分析和消極的行為改變為建設性的行為(productiveactivity)”。Kress(2000：160—1)更加明確地指出，有必要對話語分析提出一個“新的目標，不是批評。而是設計(design)”所謂設計就是拋開前任的消極做法．通過有意識的語篇分析。規劃一個美好的未來。

Martin等人主張應采取積極友好的態度，這個積極友好。不僅適用于自己和自己一方的人。而且適用于自己的對立一方，其目的在于通過這樣的分析，朝著“和平語語言學”的遠大目標努力，最終建成一個“寬松，和解，共處”的人類社會。積極話語分析是Martin針對批評話語分析的不足提出的．Martin主張，語言分析的對象不應該只是一些含有不平等的“壞新聞”(badnews)也應該主張“和平”的“好新聞”(goodnews)。

　　Martin提倡理論上的互補而不是對立，進化性而非革命性。解構和建構并存，既研究權利因素對話語的影響，更注重社團精神。

　　奧德法蘭克福歐洲大學的FelicitasMacgilchrist在“Positive Discousre Analysis：Contesting DominantDiscoursesbyRefraimngtheIssues”一文中提出：伴隨著批評話語分析的發展，一些邊緣話語一一新的話語分析方向(PDA)也產生了，并討論了一些與消極話語相對應的積極話語方面所做的研究，以實例論述的方法闡釋了5種如何與主流話語分析(也就是批評話語)做相反趨勢發展的策略。且Martin&David Rosef20031呼吁更多的積極話語分析(PDA)。積極話語分析是關于如何把我們周圍不滿的事情做好(dowel1)，并使之變得更加完美(getirght)。
　　近幾年國內也興起一些研究．復旦大學朱永生教授做的講座“積極話語分析：對批評話語分析的反駁與補充”。在本次講座中，朱永生教授從積極話語分析與批評話語分析的聯系入手，探討積極話語分析在哪些方面是對批評話語分析的反撥，有哪些創新，有哪些欠缺，從而使我們對積極性話語分析的貢獻、不足和未來的走向有一個比較充分的認識。并以此為題對積極話語分析產生的時代背景、動機、內容、方法及其與批評話語分析的異同進行了評述。黃會健、冷占英等人的《話語分析的建設性轉向——從批評話語分析到積極話語分析》一文中對批評話語分析理論和實踐的特點做了簡要評說．并根據Martin提出的積極話語分析理論。比較兩者的優勢．并運用Habermas的交往行為理論的評價模式對積極話語分析的評價標準做出了適當的補充。另外有個別碩士論文中作者提及積極話語分析，選取一些積極語篇(如一些正面領導人的政治講話)，但采用的是傳統的批評話語分析的方法進行分析，此分析側重的是積極語篇的選擇，筆耕論文，但在理論方面還有待進一步深入.
 

 

本文編號：7512