"實習"是手段，"就業(yè)"是目的。我們要積極轉(zhuǎn)變育人觀念，提高為學生服務意識，充分發(fā)揮在校大學生就業(yè)實習的積極作用，促進就業(yè)實習活動的健康、有序開展。

　　1、加強宣傳教育，樹立正確的就業(yè)觀念。應當在全社會 特別是在大學生中大力倡導，加大宣傳教育的力度，進一步轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊木蜆I(yè)觀念，端正對就業(yè)實習的認識，提高大學生參與就業(yè)實習的主動性和自覺性。培養(yǎng)學生樹立正確的勞動觀和價值觀，引導學生以學以致用、獲取知識和鍛煉能力為目的，而不能片面追求物質(zhì)報酬。

　　2、擴大就業(yè)實習范圍，豐富活動內(nèi)容。一是挖掘校內(nèi)就 業(yè)實習崗位。要充分利用校內(nèi)資源，規(guī)范就業(yè)實習崗位，建立就業(yè)實習基地，為學生提供更多的就業(yè)實習崗位。二是拓展校外就業(yè)實習資源。大力挖掘社會資源為大學生提供更多的就業(yè)實習崗位和信息服務，積極為學生到校外參加就業(yè)實習活動創(chuàng)造條件。

　　3、加強領導，規(guī)范管理。一是建立和完善大學生就業(yè)實 習培訓機構(gòu)，讓大學生上崗之前能得到一些基本的求職技能技巧，增強防備受騙上當以及自我保護意識，提高大學生就業(yè)實習的求職能力。二是根據(jù)實際情況制定、完善相應的管理制度，建立相應的管理機構(gòu)，規(guī)范用人單位的行為，完善服務體制，為大學生就業(yè)實習提供良好的社會法治環(huán)境。三是建立就業(yè)實習考評機制。將學生在就業(yè)實習活動中取得的成績，并將其作為學生綜合素質(zhì)考評的內(nèi)容之一。

　　總之，就業(yè)實習活動是一項長期而艱巨的任務，涉及到學校、社會的方方面面。我們要逐步建立和完善各項規(guī)章制度，保證就業(yè)實習工作的規(guī)范運行和長遠發(fā)展，充分利用各種資源，筆耕論文新浪博客，加大整合力度，提高工作服務水平，推進工作不斷創(chuàng)新，促進就業(yè)實習活動的廣泛深入開展。

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