習近平共享發展思想研究
【學位單位】:廣西大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2018
【中圖分類】:D61
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
導論
一、選題依據與研究意義
(一) 選題依據
(二) 研究意義
二、國內外研究現狀
(一) 國內研究現狀
(二) 國外研究現狀
三、研究目標與內容
(一) 研究目標
(二) 研究內容
四、研究方法
五、基本概念
(一) 共享發展的邏輯起點
(二) 共享發展的內涵與外延
第一章 習近平共享發展思想的形成與發展
一、習近平共享發展思想形成的時代背景
(一) 發展面臨嚴峻的外部環境挑戰
(二) 國家經濟社會發展的新特征
(三) 新時代中國共產黨執政為民的實踐
二、習近平共享發展思想形成的理論基礎
(一) 馬克思主義經典作家關于人民共享發展成果的觀點
(二) 毛澤東的為人民服務思想
(三) 改革開放以來中國共產黨關于發展成果由人民共享的思想
三、習近平共享發展思想的發展歷程
(一) 習近平共享發展思想的萌芽期(1969—1982)
(二) 習近平共享發展思想的成長期(1982—2002)
(三) 習近平共享發展思想的發展期(2002—2012)
(四) 習近平共享發展思想的成熟期(2012—)
第二章 習近平共享發展思想的主要內容
一、習近平共享發展思想的要旨
(一) 共享發展是中國特色社會主義本質要求
(二) 共享發展思想實質是堅持以人民為中心
(三) 共享發展引領人民創造美好生活
二、關注弱勢群體推進全民共享
(一) 弱勢群體是全民共享的關鍵短板
(二) 扶持貧困人口是全民共享的重要內容
(三) 建設貧困地區是全民共享的重要方面
三、從發展總布局出發推動全面共享
(一) 全面共享要求保障人民合法權益
(二) 增加居民財產性收入
(三) 加強城鄉社區協商
(四) 增加公共文化服務供給
(五) 實施全民參保計劃
(六) 創造良好生活環境
四、完善制度建設推進共建共享
(一) 共享發展堅持共享與共建的統一
(二) 推行政府權力清單制度
(三) 實行市場準入負面清單制度
(四) 吸引社會資本參與公共服務供給
五、依據國情推進漸進共享
(一) 漸進共享強調共享發展漸進過程
(二) 漸進共享體現了共同富裕的要求
(三) 實行分級診療推進健康中國建設
第三章 習近平共享發展思想的理論價值與實踐意義
一、習近平共享發展思想的理論價值
(一) 繼承了馬克思主義關于共享發展的思想
(二) 豐富了中國共產黨關于共享發展的思想理論
(三) 新時代中國特色社會主義發展思想的重要組成
二、習近平共享發展思想的實踐意義
(一) 探索發展新規律,共享發展成效顯著
(二) 推進經濟發展轉型升級
(三) 助力社會主義公平正義的社會構建
(四) 推進全面建成小康社會與實現偉大復興中國夢的重要方面
結語
參考文獻
致謝
攻讀碩士學位期間的主要研究成果
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