青年學生是國家和民族發展進步的生力軍。青年一代的精神面貌集中表征一個國家、一個民族的精神狀態和發展潛力,對國家和民族的前途未來具有深刻影響。堅強的意志品質是大學生成長成才的重要保障,能夠確保大學生正視人生道路上的困難和挑戰,引導大學生正確認識和處理理想與現實、理智與情感、個人與集體、工作與生活等多重矛盾關系,不斷堅定理想信念。中華體育精神是中華民族精神的重要組成部分,集中體現了中華民族堅忍不拔的意志、勇毅果敢的性情、保國衛民的決心和團結奉獻的品格,是支撐中華民族自強不息、蓬勃發展的重要動力。在培養和提升大學生意志品質方面,中華體育精神內在具有形塑其精神世界、涵養其性情品格、拓展其發展空間等獨特作用。黨的十八大以來,習近平總書記統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,從培養擔當民族復興大任的時代新人的戰略高度,高度重視中華體育精神的育人地位和功能。以中華體育精神提升大學生意志品質,既是促進新時代大學生健康發展的內在要求,也是加強改進高校思想政治工作的題中之義。本文以馬克思主義為指導,堅持理論分析與實證調查相結合,綜合運用思想政治教育學、教育學、哲學、心理學、體育學等多學科理論...

【文章頁數】：86 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖2.1體育專業大學生與非體育專業大學生的意志品質四性對比分析

??3.對中華體育精神在大學生意志品質提升上具有優勢的共識度要想驗證中華體育精神在大學生意志品質提升上具有優勢，可以通過將體育專業大學生和非體育專業大學生放置在相同情景下進行對比。研究結果顯示，體育專業大學生與非體育專業大學生在意志品質自覺性、果斷性、自制性、堅韌性上存在差異，這....

圖3.1大學生意志品質生成機理模型

了解問題產生的一般原因是不夠的，需要進一步探索問題成因及其內在關聯機制，也就是分析大學生意志品質的生成機理。按照“（A）情景描述—（B）問題表征—（C）成因分析—（D）性質歸類”的邏輯進路，全景式還原大學生意志品質的生成過程，并在各種錯綜復雜的影響要素中作出假設。諸如，自我實現度....

本文編號：3999677