【摘要】：王觀國,字彥賓,湖南長沙人。其所撰《學林》是一部以傳統小學為主兼有文史的考據辯證類學術筆記,內容包羅萬象,不拘一格,涉及文字、音韻、訓詁、目錄、版本、典章制度、禮儀風俗、人物史事、名目物產、天文地理、文學藝術等諸多方面,旁征博引,客觀審慎,反映了王觀國對于古代社會及歷史的深刻思考,也體現了王觀國質樸無華、精益求精的治學精神,是宋代考證筆記的典范之作,具有較高的學術價值。本論文對《學林》作了較為系統的梳理,全文由包括緒論在內的五個部分組成：“緒論”部分介紹了筆記的發展源流及宋代考據筆記的情況,同時也介紹了王觀國生平仕履及《學林》的版本情況。言明本論文的選題緣起、研究現狀,介紹論文的撰寫方法和步驟。第一章主要是對王觀國《學林》內容的研究,從文獻學考證、史學考證、文學藝術考證及綜合考證等四個維度分析《學林》所考證的內容。第二章挖掘《學林》的傳統小學價值,分別研究王觀國考證在文字學、音韻學、訓詁學領域的價值及意義。通過對其傳統小學考證內容、方法及特色的研究,深入考察《學林》的學術價值。第三章在第一、二、三章的基礎上,進一步挖掘貫穿于整部筆記中的王觀國的政治思想、史學思想、文學思想及文獻整理思想。分析其思想的積極意義及對當代學術研究的啟發。第四章對學者們對《學林》的考證、點校進行再次考證,補充和辯證,再次分析其中存在訛誤的細節,并對中華書局所刊田瑞娟點校本《學林》存在的問題進行舉正�？傊�,本文將在前人探索的基礎上系統地分析王觀國的《學林》,通過對《學林》內容、傳統小學考證方法及特色、王觀國思想及前人所考《學林》訛誤的研究,深入挖掘《學林》在學術史上的成就與意義,以期呈現出一個較為科學、系統且全面的《學林》研究資料,從而豐富該領域的研究成果。
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【學位授予單位】：廣西大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：I206.2

【參考文獻】

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1 曹艷芝,李夢飛;掌林點校指瑕[J];古籍整理研究學刊;2005年04期

2 郭鵬;;王觀國《學林》楚辭釋義舉隅——兼談宋人注解楚辭的方法[J];中國楚辭學;2005年02期

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本文編號：2468751