隨著經濟的飛速發(fā)展,我國需要更多綜合素質高的人才在社會建設中發(fā)揮作用,在職教課程的改革過程中,我們有必要要求相關教師提高對人才培養(yǎng)的重視程度,而音樂課程是提高人才綜合素質的一部分,因此有必要對音樂課程進行與時俱進的創(chuàng)新。

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【文章目錄】：
一、職教課程中音樂教育課程教學存在的問題
    (一) 課程目標偏離專業(yè)人才的最終職業(yè)目標
    (二) 課程之間不協(xié)調
    (三) 課程結構單調
    (四) 教學手段單一
二、音樂教育課程教學改革的手段
    (一) 緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標設置課程
    (二) 科學構建專業(yè)課程
    (三) 改革教學方式方法
    (四) 利用現(xiàn)代化的教育技術手段
三、結論



本文編號：4049922