初中英語教師信息素養提升與專業化發展探究
發布時間:2024-07-06 03:49
本文基于初中英語教師信息素養提升與教師專業化發展現狀,提出提升初中英語教師信息素養與專業化發展相關策略,即教師可通過不斷優化自我、嘗試信息化的教學方式、開展英語課題研究、組織英語實踐活動、積極參與各項比賽、配合學校創設英語活動方式以及提升自身英語聽力、口語等方面能力等方式,提升初中英語教師信息素養、促進教師專業化發展,提高教學質量和教學效果。
【文章頁數】:3 頁
【文章目錄】:
1 初中英語教師信息素養提升與專業化發展的現狀
1.1 教學思想觀念滯后
1.2 專業知識技能不足
2 初中英語教師信息素養提升與專業化發展的策略
2.1 不斷優化自我
2.2 嘗試信息化的教學方式
2.3 開展英語課題的研究
2.4 組織英語實踐活動
2.5 積極參與各項比賽
2.6 積極配合學校,創設英語活動
2.7 提升自身英語聽力、口語等能力
3 信息素養與教師專業化發展的關系
3.1 借助信息素養豐富教師專業知識
3.2 借助信息素養提升教師專業能力
4 結語
本文編號:4002017
【文章頁數】:3 頁
【文章目錄】:
1 初中英語教師信息素養提升與專業化發展的現狀
1.1 教學思想觀念滯后
1.2 專業知識技能不足
2 初中英語教師信息素養提升與專業化發展的策略
2.1 不斷優化自我
2.2 嘗試信息化的教學方式
2.3 開展英語課題的研究
2.4 組織英語實踐活動
2.5 積極參與各項比賽
2.6 積極配合學校,創設英語活動
2.7 提升自身英語聽力、口語等能力
3 信息素養與教師專業化發展的關系
3.1 借助信息素養豐富教師專業知識
3.2 借助信息素養提升教師專業能力
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本文編號:4002017
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