大學生助學貸款是由中央和省級政府共同推動的一種信用助學貸款,自1999年中國工商銀行開始“國家助學貸款”試點以來,我國的助學貸款業務從無到有,在全國鋪開。但是由于大學生助學貸款屬于無擔保的信用貸款,貸款大學生畢業后不按約償還問題突出,在助學貸款推進的過程中,其信用風險問題很快凸現出來,給銀行帶來了巨大的風險,銀行也以此為由不愿放款給在校大學生,因此,國家助學貸款發展一直不順暢。 本文基于國家助學貸款10年來的發展現狀,分析了助學貸款存在的風險,而導致風險存在的其中一個重要的原因在于大學生誠信的缺失,并從主觀和客觀兩個方面分析了導致大學生誠信缺失的原因。大學生誠信缺失制約著助學貸款的發展,所以要控制助學貸款的風險,推進助學貸款工作順利發展,就必須從源頭抓起,加強大學生誠信教育,提高貸款學生的誠信意識。誠信是中華民族的優良傳統,是市場經濟領域中的基礎性行為,是人與人、人與社會關系的基礎性道德規范,也是現代文明的重要基礎和標志。當代大學生是中華民族的希望和未來,是社會主義現代化建設的主力軍,也是人類知識和文明的傳播者和接受者,所以加強對大學生誠信教育勢在必行。 本文在提出對策建議部分結合目前...

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【學位級別】：碩士

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摘要
Abstract
1 導言
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
    1.3 研究方法
    1.4 研究特色
2 大學生助學貸款的現狀
    2.1 我國助學貸款的政策演變及助學貸款的意義
        2.1.1 助學貸款與高等教育
        2.1.2 我國大學生助學貸款的政策演變
        2.1.3 實施大學生助學貸款的意義
    2.2 目前我國助學貸款的實施情況及助學貸款存在的風險
        2.2.1 我國助學貸款實施情況
        2.2.2 助學貸款存在的風險
    2.3 導致助學貸款風險失控的原因
        2.3.1 來自借款人的風險
        2.3.2 來自銀行管理的風險
3 大學生助學貸款與誠信的關系
    3.1 助學貸款中大學生誠信現狀分析
        3.1.1 中國傳統誠信理論思想
        3.1.2 助學貸款中大學生誠信現狀分析
    3.2 大學生誠信缺失制約助學貸款制度的發展
        3.2.1 國家助學貸款制度的可持續發展
        3.2.2 大學生誠信缺失成為助學貸款制度發展的絆腳石
    3.3 大學生誠信缺失的原因分析
        3.3.1 主觀因素
        3.3.2 客觀原因
    3.4 誠信教育是大學生助學貸款的道德支持
        3.4.1 誠信教育為大學生助學貸款提供道德支持
        3.4.2 加強大學生誠信道德教育勢在必行
4 加強大學生誠信教育的對策建議
    4.1、加強大學生思想政治教育
        4.1.1 大學生思想政治的緊迫性和重要性
        4.1.2、加強大學生思想政治教育的路徑
    4.2 建立高等學校誠信管理制度
        4.2.1 加強高校學生考試誠信制度建設,營造良好的校園誠信環境
        4.2.2 完善大學生助學貸款信用管理制度,建立學生個人誠信檔案
        4.2.3 完善大學生誠信獎罰機制,加強對誠信的監督
    4.3 構建科學的誠信教育體制
        4.3.1 改變傳統教育理念,在課堂教學和日常管理活動中培養大學生誠信意識
        4.3.2 教師在誠信教育中,要樹立榜樣示范
        4.3.3 在誠信教育中增強大學生的自我教育能力
        4.3.4 加強心理健康教育
        4.3.5 以助學貸款工作為契機,培養學生誠信意識
注釋
參考文獻
后記



本文編號：3995696