論文首先將“資質”界定為“一個職業的從業人員在經過接受教育和個人修為之后,所具有的素質和適合于該職業的理念和能力,以及他從事該職業所應具備的基本資格”。然后從大學及大學校長的特性出發,根據職業的特征,論證了大學校長是專門從事學校經營和教育服務的一種職業,并對大學職業校長應具備的資格以及政治素質、教育理念、學術素質、管理能力、人格魅力等進行了論述。最后,提出應該由大學根據校情確定條件,自己選拔,自己聘用職業校長。建議建立具備符合法律或法規要求的資質的培訓機構;設置高等教育管理專業學位,進行培養大學職業管理人員(包括校長)的正規學位教育;建立大學職業校長的資質認證制度。

【文章頁數】：65 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
內容提要
緒論
    ㈠ 問題的提出
    ㈡ 選題的目的與意義
    ㈢ 課題的研究現狀
    ㈣ 課題研究的難點及新意
一、關于資質的內涵
    ㈠ 對“素質”、“能力”等概念內涵的厘定
    ㈡ 資質的內涵
二、從大學到大學職業校長
    ㈠ 大學
    ㈡ 大學校長
    ㈢ 職業
    ㈣ 大學校長的職業特征
    ㈤ 我國以往大學校長模式
    ㈥ 大學職務校長與大學職業校長
三、大學職業校長的資質
    ㈠ 資格
    ㈡ 政治素質
    ㈢ 教育理念
    ㈣ 學術素質
    ㈤ 管理能力
    ㈥ 人格魅力
四、大學職業校長的培養與認證
    ㈠ 以往大學校長的選拔
    ㈡ 大學職業校長的選拔
    ㈢ 職業培訓
    ㈣ 大學校長職業教育
    ㈤ 資格認證制度
結語
參考文獻
論文摘要
Abstract
后記
指導教師及作者簡介



本文編號：3994583