科學技術的迅猛發展和巨大威力，推動了人類社會的進步與發展，強化了人們對科學教育價值的推崇，卻也帶來了深刻的變異，人文沒有與科學同步發展，缺乏人文精神，給人類社會帶來了嚴重的不良后果。在高校中普遍存在重理工、輕人文，重實用、輕素質的教育教學傾向。因此，促進人的全面發展，我國大學應該深入探討，人文教育與科學教育的融合問題。 追溯歷史，人文教育與科學教育是在矛盾沖突與融合的過程中互動發展的，經歷了融合、分離、再融合的辯證發展過程。立足現實，高等教育中人才培養的弊端不容忽視。本文試從理論與實踐的角度，借鑒國外關于人文教育與科學教育相融合的成功經驗，分析了目前我國大學人文教育與科學教育相融合的現狀，繼而重點闡述了大學人文教育與科學教育相融合的模式，提出要樹立人文與科學相融合的大學教育理念、改革教育體制、完善課程體系、改進教學方法、優化校園文化氛圍、建設高素質師資隊伍等具體途徑和方法。

【文章頁數】：54 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

河南師范大學論文(1)

論文號論文名稱第一作者主要參加人期刊名稱及刊號發表時間字數(千字)1WTO與中國反壟斷法的吳曉紅鄉教育學院學報2004年4月6制定ISSN1672一33252死緩制度的立法完善陸詩忠檢察實踐2004年4月4ISSN1008一66763關于行政主體概念的思考王鵬祥天中學刊20(4年....

河南師范大學論文(2)

論文號論文名稱第一作者主要參加人期刊名稱及刊號發表時間字數(千字)1WTO與中國反壟斷法的吳曉紅鄉教育學院學報2004年4月6制定ISSN1672一33252死緩制度的立法完善陸詩忠檢察實踐2004年4月4ISSN1008一66763關于行政主體概念的思考王鵬祥天中學刊20(4年....

河南師范大學論文(3)

論文號論文名稱第一作者主要參加人期刊名稱及刊號發表時間字數(千字)1WTO與中國反壟斷法的吳曉紅鄉教育學院學報2004年4月6制定ISSN1672一33252死緩制度的立法完善陸詩忠檢察實踐2004年4月4ISSN1008一66763關于行政主體概念的思考王鵬祥天中學刊20(4年....

河南師范大學論文(4)

論文號論文名稱第一作者主要參加人期刊名稱及刊號發表時間字數(千字)1WTO與中國反壟斷法的吳曉紅鄉教育學院學報2004年4月6制定ISSN1672一33252死緩制度的立法完善陸詩忠檢察實踐2004年4月4ISSN1008一66763關于行政主體概念的思考王鵬祥天中學刊20(4年....

本文編號：3999038