隨著化石能源儲量的減少,新能源開發與利用以成為全球關注的熱點。我國為了鼓勵發展戰略性新興產業,于2010年比準開設與"新能源"相關的專業。開設本專業的高校就隨之增加,由于專業起步晚、培養模式、課程體系不健全,所以各個高校的專業人才培養模式差異較大。本文以攀枝花學院新能源科學與工程專業人才培養方案制訂為例,對專業發展性情況、人才培養目標、人才培養課程體系和培養特色等進行了簡單介紹。

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【文章目錄】：
1 新能源科學與工程專業的發展
    1.1 專業的起源
    1.2 專業招生就業情況
    1.3 專業的發展情況
2 新能源科學與工程專業人才培養目標
    2.1 人才培養方案的制訂
    2.2 人才培養目標的變化
3 新能源科學與工程專業課程體系建設
    3.1 通識課程
    3.2 學科基礎課程
    3.3 專業課程
    3.4 專業限選課程
    3.5 推薦通識選修課程
    3.6 實踐環節教學課程
    3.7 特色課程體系
4 結語



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