【摘要】：高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”,閱讀是我們獲取知識和傳承文化的源泉,是社會進步的動力,在新世紀新階段,閱讀也是一個國家文化軟實力的重要來源,關(guān)乎到一個民族和一個國家的發(fā)展和未來。近些年來,我國積極推動全民閱讀活動,國務(wù)院總理李克強在近兩年的政府工作報告中也提出倡導(dǎo)全民閱讀,圖書館閱讀推廣是我國全民閱讀推廣的主力軍,而高校圖書館閱讀推廣也尤為重要。近些年來,隨著信息化社會的快速發(fā)展,國人的閱讀受到很大的沖擊,閱讀的人越來越少,閱讀的時間越來越少,而在校大學(xué)生也不例外。對于高校的大學(xué)生來說,閱讀是獲得專業(yè)知識,提高自身文化素養(yǎng)的重要途徑,但現(xiàn)在很多大學(xué)生們不懂怎樣去選書,怎樣去讀書,越來越多的大學(xué)生們開始遠離圖書館,青睞于網(wǎng)絡(luò)閱讀,手機閱讀等閱讀方式,閱讀的內(nèi)容也呈娛樂化方向發(fā)展。為了讓在校大學(xué)生樹立正確的閱讀方向,培養(yǎng)大學(xué)生閱讀興趣,對大學(xué)生開展閱讀輔導(dǎo),我國高校圖書館閱讀推廣活動勢在必行。本文主要介紹安徽省高校圖書館閱讀推廣的相關(guān)活動,對圖書館閱讀推廣活動的時間、地點、經(jīng)費、項目等進行具體的論述,通過網(wǎng)絡(luò)問卷的方式對安徽省高校大學(xué)生閱讀行為進行調(diào)查分析,并且抽樣選取了中國科技大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽財經(jīng)大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在內(nèi)的安徽省六所大學(xué)的圖書館閱讀推廣活動,總結(jié)出安徽省大學(xué)生閱讀情況和安徽省閱讀推廣活動存在的特點與不足之處。在安徽省高校圖書館閱讀推廣活動中,存在閱讀推廣機構(gòu)不完善,閱讀推廣專業(yè)人才缺乏,閱讀推廣機制不健全等問題,針對這些情況我們從國家方面、高校圖書館方面、讀者自身方面進行分析,提出合理的建議和解決方法,國家應(yīng)該繼續(xù)加大對圖書館的政策支持和資金投入,圖書館應(yīng)更加合理的安排閱讀推廣活動的時間和內(nèi)容,而大學(xué)生們應(yīng)提高自己的閱讀興趣和閱讀能力,只有這三個方面共同的努力,才能更好的推動高校圖書館閱讀推廣活動的發(fā)展,促進我國建設(shè)成一個美好的書香社會。
【學(xué)位授予單位】：安徽大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G258.6;G252.17
【圖文】：

２．３安徽省大學(xué)生圖書館閱讀行為問卷調(diào)查結(jié)果分析逡逑筆者考慮到地域，時間，精力，財力等因素的限制，因此通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的逡逑方式進行了關(guān)于安徽省大學(xué)生圖書館閱讀行為的問卷調(diào)查，該問卷在問卷星網(wǎng)逡逑站上發(fā)布，共收回１５７份答卷。逡逑

２．３安徽省大學(xué)生圖書館閱讀行為問卷調(diào)查結(jié)果分析逡逑筆者考慮到地域，時間，精力，財力等因素的限制，因此通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的逡逑方式進行了關(guān)于安徽省大學(xué)生圖書館閱讀行為的問卷調(diào)查，該問卷在問卷星網(wǎng)逡逑站上發(fā)布，共收回１５７份答卷。逡逑

安徽省高校大學(xué)生們需要一些閱讀輔導(dǎo)和閱讀推廣工作來推動閱讀。逡逑２．３．２安徽省大學(xué)生閱讀地點的調(diào)查分析逡逑高校圖書館是高校大學(xué)生們的閱讀天堂，圖書館不僅有良好的閱讀環(huán)境，逡逑豐富的館藏資源，同時還配備現(xiàn)代化技術(shù)設(shè)備，是大學(xué)生們閱讀和學(xué)習(xí)的理想逡逑

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本文編號：2766853