目前研究生導師評價體系往往偏重于導師自身的科研成果,而忽視了教學指導能力的評價,對師德師風、醫德醫風等基本素質要求的評價往往流于形式。為客觀評價臨床醫學研究生導師崗位勝任力提供評價工具,本研究構建了臨床醫學研究生導師崗位勝任力評價體系,并從評價主體選擇、評價過程管理和評價結果運用等方面著重探討了該評價體系進一步的實踐應用問題。 

【文章來源】：中國高等醫學教育. 2019,(07)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、臨床醫學研究生導師崗位勝任力評價體系構建
二、臨床醫學研究生導師崗位勝任力評價體系應用
    （一） 評價主體選擇。
    （二） 評價過程管理。
        1.問卷設計。
        2.問卷發放。
        3.數據統計。
    （三） 評價結果運用。
    （四） 評價體系應用。



本文編號：3003140