"雙一流大學"建設需要以優質生源為支撐,考研公共科目是提升本科生培養質量的基礎環節,也會對研究生培養質量產生重大的影響。基于此,高校可從學科建設、本科教學、學生工作管理體系等方面提升研究生校內優質生源質量,并以考研公共科目提升為例,探索具有學院特色的優質生源培養模式。

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圖1 近五年考研數學分數分析

通過對我院研究生生源考研數據的分析發現,我院研究生生源質量存在如下問題:首先,第一志愿報考率低,調劑比重大。以2016—2018年為例,2016年我院研究生調劑率為66.28%,2017年調劑率為59.57%,2018年調劑率為64.4%。[2]其次,“985”和“211”重點高....

圖2 近五年考研英語分數分析

圖1近五年考研數學分數分析圖3近五年考研政治分數分析

圖3 近五年考研政治分數分析

圖2近五年考研英語分數分析基于上述分析,我院研究生生源質量有待于進一步提升。高水平大學建設和“雙一流”大學建設需要高水平的師資隊伍,更需要以優質生源為支撐,以實現師生之間良性互動和教學相長。研究生生源質量越高,越有利培養高水平的研究生。因此,本文從學科建設、本科教學、學生工作管....

本文編號：4052399