【摘要】：作為中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會,中共十九大在中國歷史上具有里程碑式的意義,國內(nèi)外媒體對大會進行了廣泛而深入的報道。本研究以評價理論中的態(tài)度系統(tǒng)作為理論基礎(chǔ),從美國的主流媒體《華盛頓郵報》、《紐約時報》和《美國有線電視新聞網(wǎng)》中篩選了30篇對中共十九大的報道作為語料,采用定量和定性分析相結(jié)合的方法,旨在實現(xiàn)兩個研究目的:一是總結(jié)態(tài)度資源各子系統(tǒng)在美國主流媒體中的分布狀況,并分析其成因;二是探討美國主流媒體對中共十九大報道中采取的態(tài)度和立場,并進一步揭示新聞報道中態(tài)度資源的人際意義。本研究運用語料庫軟件UAM corpus tool對語料中的態(tài)度資源進行標(biāo)注,將態(tài)度資源三個子系統(tǒng)的分布頻率以表格的形式呈現(xiàn)。研究發(fā)現(xiàn),美國主流媒體對中共十九大的報道中應(yīng)用了大量態(tài)度資源。其中,判斷資源使用的頻率最高,占42.27%,其次是鑒賞資源占38.82%,而情感資源使用頻率最低,占18.91%。在判斷系統(tǒng)中,能力類資源使用較多,這些判斷大部分是關(guān)于中國政府及國家領(lǐng)導(dǎo)人的;在鑒賞資源中,組成類資源使用較多,說明新聞報道關(guān)注中美關(guān)系的發(fā)展;在情感系統(tǒng)中,安全類資源使用的較多,說明美國媒體高度關(guān)注中共十九大期間的中國國內(nèi)外安全環(huán)境。在這些報道中積極態(tài)度資源的使用多于消極態(tài)度資源,整體表達了美國主流媒體對中共十九大的認(rèn)同和肯定,塑造了一個穩(wěn)定、自信、負(fù)責(zé)、進取的中國形象。評價理論尤其是其中的態(tài)度資源對于政治新聞報道研究具有非常重要的解讀意義。本研究希望揭示美國主流媒體在中共十九大報道中對中國形象的建構(gòu),從而推進大國關(guān)系話語策略的研究。同時本研究可以為讀者進行新聞的批判性閱讀提供一定的參考。
【學(xué)位授予單位】：長春理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：H315

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 汪世蓉;;基于語篇分析的漢英體育新聞報道對比研究[J];中國社會科學(xué)院研究生院學(xué)報;2015年06期

2 甘小亞;余麗華;黃珊;;從及物性視角對比中美新聞?wù)Z篇——以《中國日報》和《紐約時報》對中共十八大的新聞報道語篇為例[J];河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2015年01期

3 胡美馨;黃銀菊;;《中國日報》和《紐約時報》態(tài)度資源運用對比研究——以美軍在利比亞軍事行動報道為例[J];外語研究;2014年04期

4 徐玉臣;;中國評價理論研究的回顧與展望[J];外語教學(xué);2013年03期

5 郗蒙;;淺析美國媒體在中共“十八大”后的涉華報道特點——以《紐約時報》為例[J];現(xiàn)代國際關(guān)系;2013年04期

6 劉世鑄;;評價理論觀照下的翻譯過程模型[J];山東外語教學(xué);2012年04期

7 陳令君;;基于自建英語學(xué)術(shù)書評語料庫的評價參數(shù)模型探析[J];外語與外語教學(xué);2012年02期

8 廖傳風(fēng);;評價理論在外語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究[J];西安外國語大學(xué)學(xué)報;2011年02期

9 田芬;;英漢語經(jīng)濟類硬新聞的裁決系統(tǒng)對比研究[J];山東外語教學(xué);2011年02期

10 彭國順;;評價理論視角下的奧巴馬就職演說[J];東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年S1期

，

本文編號：2678628