一、城市公園群眾性歌唱活動發展現狀

　　(一)保定、石家莊城市公園群眾歌唱活動產生的背景保定是堯帝的故鄉，春秋、戰國時期，燕、中山就在境內建都，具有三千多年歷史，是一個文化積淀深厚的名城，享有古城的聲譽。保定是元雜劇重要發祥地之一，關漢卿的《竇娥冤》、李好古的《張生煮海》、王實甫的《西廂記》流傳千古，久演不衰Ⅲ。保定有多種富有特色的地方劇種，老調、哈哈腔就是這里的本土戲劇，20世紀七八十年代，老調藝術進入了歷史上繁榮、輝煌的發展時期。當時保定一帶共有縣級以上專業老調劇團3個，從業人員276人，演出935場，觀眾209．7萬人次。河北梆子、評劇、京劇也是本地盛行的劇目。石家莊是河北省的省會，是全省的政治、經濟、文化中心，有良好的人文、經濟、工業和文化基礎，河北省藝術職業學院、石家莊市藝術學校曾為河北省及石家莊市培養了大批音樂、戲曲人才。河北省歌舞劇院、河北省梆子劇院、河北省京劇團等演出團體都設在石家莊。文化名人裴艷玲、田春鳥、齊花坦等著名的河北梆子表演藝術家都來自河北省梆子劇院。所以石家莊也是河北音樂、戲劇人才的聚集之地改革開放以來新型、和諧、人性化的城市建設使保定、石家莊煥發了勃勃生機，保定市一直把平安建設作為構建和諧保定的重要基石和支撐，放在與經濟發展同等重要的位置，確保了社會政治穩定，治安良好；石家莊市政府把加強社區服務作為“基礎1二程”、“民心工程”、“改革工程”來抓。城市公園綠樹成蔭，空氣清新，為百姓提供了全天活動的場所。和諧安定的社會環境、人性化的城市建設，為保定、石家莊等地的公園群眾音樂文化的發展提供了支持與保障。

　　(二)公園群眾性歌唱活動的特征

　　1．參與性從總體情況看，調查發現退休老人由于時間充裕，參與人數較多，占活動人群的91％，在職人員為7．2％，學生及兒童的比例為1．8％，女性多于男性，男女所占比例分別為45．6％、54．4％；從年齡結構上看60歲以下的人員比例為36．4％，60-69歲的老年人居多達到了59．1％，70歲以上者占4．5％；從受教育程度來看初中及其以下文化水平者居多占54．5％，其次是高中(含職高、中專)文化程度的老年人比例為36．4％，大專及其以上文化程度者占9．1％；從職業方面看：企業職工居多，其次為專業技術人員，再次為行政事業單位人員、農民，所占比例分別為38．3％、20．6％、27．6％、13．5％，以上數據說明，參加公園歌唱活動的人都是普通民眾，活動具有廣泛的參與性，不受年齡、職業、性別的限制，只要喜歡唱歌，人人都能參加。

　　2．自主靈活性活動者來到公園一般都能找到自己喜歡的歌唱小組，喜歡唱歌的可參加歌曲聯唱小組，喜歡戲曲的可以參加戲迷票友會。歌唱的形式有獨唱、二人齊唱、也有十幾個人大齊唱的，形式多樣。歌唱愛好者一般根據自己的身體狀況和時間參與活動，受訪者中天天都來練習的占80．5％，一周一次的占12．2％，還有7．3％的老年人兩周來練一次，單次練歌時間為2—4小時。

　　3．時代性公園群眾歌唱活動是當今社會經濟及城市化發展的產物，它是在城市環境發生了巨大改變、社會治安穩定、人們物質生活得以滿足的狀況下形成和發展起來的。公園群眾歌唱活動者受到當今網絡、電視等媒體的影響，不斷地對活動的內容進行創新，力求使活動與時代同步，給人耳目一新的感受。在保定東風公園里，有兩位中年人每天駕摩托車帶著音響，上午八九點鐘來到公園門口，放起伴奏帶，拿著話筒放聲高歌《小白楊》、《紅星照我去戰斗》、《父親》等歌曲。與公園別處的演唱者不同，他們猶如在舞臺上表演一樣，聲音成熟，旋律流暢，注重聲音狀態，能聽出來他們有較深厚的演唱功底。

　　4．公益性公園群眾性歌唱活動內容豐富，主題鮮明積極向上，由于是群眾演、群眾看、大家參與，容易與群眾產生共鳴，近年來在省、市政府及社區的領導下，節假Ft或一些特殊的日子，也會組織一些公益性的演出，2011年4月5 H清明時節，保定龍潭公園的群眾演唱隊30余人在華二北基地廣場以唱紅歌的形式來悼念老一輩無產階級革命家的豐功偉績，謳歌社會主義新生活，演出時以天當大幕地做舞臺，只有演員自帶的簡單的音響及兩臺手風琴伴奏，但從報幕、指揮到表演都與真正的舞臺沒有區別，他們的演唱表演引來了觀眾的陣陣掌聲。2011年6月25日演唱隊在保定建設集團也參加了類似的演出活動，活動被保定市電視臺及報紙都采訪報道過，這些成績，更激發了隊員們的士氣和信心。

　　(三)城市公園群眾性歌唱活動的社會功能1．歌唱的健身功能唱歌是一項良好的體能運動，有專家指出，唱歌能增長肺活量，在一定水平上改善其心肺功能，人們放聲歌唱，對增強思維能力及記憶力大有好處。唱歌是表演活動，通過表演，退休在家的老人們會重塑自信心，提升自我認同感，即便一唱歌就走調，或是對學習聲樂技巧毫無興趣的老人，也要鼓勵他們多參與歌詠隊，勇敢地唱出來。

　　2．歌唱的娛樂功能《樂記》中指出“夫樂者，樂也”，也就是說音樂即快樂。我國著名作曲家冼星海也曾說過：“音樂，是人生最大的快樂，音樂是生活中的一股活泉，音樂是陶冶性情的熔爐。”人們把歌唱作為了休閑娛樂的一種方式，用歌聲 表達著自己的喜怒哀樂，以調解生活中的酸甜苦辣。唱歌能使人忘記疲勞，忘記生活中的煩心事，這是一種高雅的娛樂，是一種有文化的休息[41。

　　3．歌唱的交流功能喜愛唱歌的人們聚在一起，聊聊家常，談談唱歌的體會，增進了人與人之間的了解，增加了關愛和溫情。歌唱是感情的交流，人們通過唱歌，可以認識很多新朋友，通過彼此的傾訴，排解心中的苦悶；唱歌是文化的交流，歌唱者通過交流，能增進對文化內涵的理解及多視角的感受，從而使其心靈得到陶冶，情感得到升華。

　　二、存在的問題

　　(一)缺乏專業人士的指導調查表明城市公園群眾歌唱活動中38．2％的成員重在娛樂，對自己演唱的水平如何不太在意，30．6％成員也很重視自己演唱水平的提高，但如果沒有適合自己的學習機會，還是覺得安于現狀很好，31．2％的成員非常渴望自己的演唱技能得到提高和發展，因此他們四處拜師學藝，刻苦鉆研。

　　公園群眾性歌唱活動整體缺乏專業教師的指點，即使有的地方有指導教師，可這些老師大多是業余的，缺乏系統的專業理論做指導。在對龍潭合唱隊員的采訪中，隊員坦言：“我們什么歌都唱，也就是喜歡唱，沒有經過老師的指點，沒有什么歌唱方法，也很想學點歌唱技巧，以前有人給指點過，說是唱歌丹田要用氣，腰和后背都用力，我怎么就沒有那么多的體會呢，唱歌老是感覺在嗓子里。”有不少歌唱愛好者也想提高自己的演唱技巧，但由于缺乏專業指點，面對風格各異的歌曲，尤其是有些音域很寬的歌曲，只能降調演唱。

　　(二)學習資料匱乏。錯誤知識較多參與歌唱活動的人員使用的參考資料90％為復印歌篇，因為學習唱歌的人數具有不確定性，大家的水平也參差不齊，所以使用固定的專業教材不夠現實。目前復印資料還是比較理想的辦法，但這些歌篇來源廣泛，有的歌曲存在著不同版本，經常出現錯誤知識，有的把原本兩拍的節奏印成了三拍，原本附點節奏漏寫了附點[61。這些問題嚴重誤導了大家。

　　(三)演出活動有待形成系統和完善的管理制度群眾性演出活動還有音響、服裝等問題，租設備要花錢，否則演出效果不好，以龍潭公園演唱隊為例：該隊目前的演出服裝80％是大家集資做的，也有個別自己花錢租的。遇到花錢的問題只能自己先想辦法，因為演出很多時候是義務活動，沒有報酬，大家也當自己練練兵，但時間久了，大家還是希望政府部門多提供一些必要的幫助，制定有關妥善解決問題的辦法。

　　(四)居民群眾對公園歌唱活動認同度不同52．6％的受訪人員認為公園歌唱活動搞得很好，有利于身心健康，非常支持他們，會經常來聽他們的演唱；有31。2％的人沒有明顯的表態，認為選用什么方式活動是每個人的自由，會尊重他們；16．2％的公園附近居民表示非常反感，有人曾提出濱河公園歌唱活動的音響聲音太大，雙休日活動時間過長，擾亂了周圍居民的休息和正常的生活秩序，甚至認為他們的演唱是瞎嚷嚷，歌唱水平不高，沒有專業水準。筆者在走訪中得知，個別人提出的擾民問題，政府、城管、環保等部門也都出面解決過，由于目前尚無針對公共娛樂場地普通居民的活動進行限制，只能勸說大家唱歌時把音量放小點，互相諒解。

　　三、對開展城市公園群眾性歌唱活動的建議

　　(一)政府職能部門完善對群眾歌唱活動的管理當前市政府、街道辦及社區對公園群眾性歌唱活動給予了大力支持，如石家莊市棉一社區、四中路東社區、保定鑄機社區、郵一社區等還專門為群眾設立了唱歌活動室，以方便群眾排練，保定新市區建南辦多次組織龍潭公園老年合唱隊到烈士陵園、養老院進行公益性演出。對于演出過程中需要的各種經費及安全出行等問題，管理部門應及時出臺相關政策，以保證活動的實效與推廣。

　　(二)與專業人士及團體建立經常性聯系河北省歌舞劇院、河北省梆子劇院、保定群眾藝術館、保定市歌舞團等都是組織群眾文化活動的專業部門，專業音樂文化工作者們要充分利用自身的藝術優勢，引導群眾投人音樂文化活動中，發揮群眾自我參與、自我娛樂的積極性。同時增加專業演員與非專業演員共同演出的機會，以開闊非專業演員的藝術視野，滿足他們的藝術追求，提高其審美能力，為城市公園群眾歌唱活動建立起良性活動機制。

　　(三)加強專業訓練，提高演唱水平河北師范大學音樂系、河北大學音樂系、保定學院音樂系等音樂專業教學單位，有較強的音樂師資隊伍，針對當前公園歌唱活動的現狀及出現的問題，應通過政府及有關部門搭建一個平臺，進行定期的輔導、咨詢活動，以解決群眾歌唱技能方面的困惑。群眾性歌唱由于演唱人員的音樂素質和基礎普遍較差，對演唱中聲音的概念也有著不一樣的認識，所以搞好聲音訓練是一項非常復雜的工作。輔導人員應從基礎的音準、節奏、聲音聽辨人手，自編一套適合群眾學習的系統而有針對性的簡易教程，以解決缺乏教材的問題；教唱歌曲時要先把歌唱發聲的原理、規律、咬字吐字、呼吸、共鳴等歌唱技能逐步地講給大家，讓每個人從歌唱的基礎人手，再根據自己的學習能力逐步提高，教授過程中要充分考慮到學習者的年齡、心理狀況，身體情況。要耐心細致、循序漸進171，筆耕論文，同時要善于激發老年人的歌唱熱情，注重歌唱的娛樂性，不要把教唱搞成枯燥的講解知識，使大家失去興趣嗍。

　　(四)改革創新、健康發展、提升公眾對家鄉的熱愛之情公園群眾性歌唱活動把休閑、娛樂、學習、表演、健身等多種功能融為了一體，它的發展和提高是一項比較復雜的研究課題，需要不斷地探求新的途徑和方法，筆者以為城市公園群眾性歌唱活動在自身發展的同時，應走出去多觀摩其他地區的活動形式和內容，互相學習，取長補短，在因地制宜地搞好具有本地特色的群眾歌唱活動的基礎上多創編一些積極健康向上，符合廣大群眾的審美和接受能力的以及贊美家鄉的音樂作品，每一位歌唱愛好者在娛樂的同時，更要把歌唱河北、宣傳河北、提升家鄉城市的美譽度，作為自己的責任。