依托開封豐富的紅色鄉土資源,通過紅色教育基地的選定、研學路線的制定、研學的內容和注意事項等環節,可以實現將研學旅行與紅色教育相結合,開發紅色研學課程,激發學生愛國情感,引導學生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀。

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【文章目錄】：
一、依托紅色鄉土資源開發研學課程的重要意義
二、依托開封紅色鄉土資源開發研學課程的理論構想
    (一)紅色研學旅行課程的目標與特色
    (二)紅色研學旅行課程的內容選擇與路線規劃
三、依托紅色鄉土資源開發研學課程的具體實踐
    (一)研學課程的目標和前期準備
    (二)研學課程的實施環節
        1.研學第一站:劉少奇在開封陳列館
        2.研學第二站:劉青霞故居紀念館
        3.研學第三驛站:中共豫陜區委機關舊址



本文編號：4059159