中國共產黨用70年的光陰解決了文盲遍地的難題,摘掉了文化落后的帽子,提升了全民的素質,促進了世界文明的進步。這70年不是順勢而下、一番坦途,而是布滿坎坷、曲折前進的。中國教育之所以取得了巨大的成就,有如下十大經驗:一是堅持黨對教育事業的領導;二是堅持人民本位的教育觀;三是堅持明確的培養目標;四是堅持教育事業優先發展;五是堅持教育領域的改革;六是堅持教育的對外開放;七是堅持教育的頂層設計;八是堅持教育的協力攻關與重點突破;九是堅持遵循教育的規律;十是堅持追求教育的質量。這"十個堅持"乃是獨特制度下的獨特道路的獨特經驗。

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【文章目錄】：
一、堅持黨對教育事業的領導
    (一)國情及政權決定了教育事業需要黨的領導
    (二)放松黨對教育事業的領導曾帶來慘痛的教訓
    (三)堅持黨對教育事業的全面領導
二、堅持人民本位的教育觀
    (一)發展人民本位的教育是歷史賦予的重任,也是人民的期盼
    (二)以人民為中心發展教育
    (三)依靠人民群眾建設教育
    (四)人民本位的教育之內涵在不斷地發展
三、堅持明確的培養目標
    (一)從培養建設人才到培養“勞動者”
    (二)培養目標不當曾給教育事業帶來危害
    (三)重新確立教育目標并加以豐富和發展
四、堅持教育事業優先發展
    (一)從“先富后教”到“富教并行”
    (二)片面強調教育為政治服務帶來苦果
    (三)對教育優先發展的認識不斷深化
五、堅持教育領域的改革
    (一)教育改革是教育前進的動力
    (二)誤解教育改革會帶來傷害
    (三)對教育改革的基本反思
六、堅持教育的對外開放
    (一)對外開放是教育發展的重要戰略選擇
    (二)不開放不進步,小開放小進步,大開放大進步
    (三)自主而不自封,開放而不放開
七、堅持教育的頂層設計
    (一)從高層決策到頂層設計
    (二)頂層設計使教育發展方向明確、增效提速
    (三)強調頂層設計與重視基層經驗
八、堅持教育的協力攻關與重點突破
    (一)協力攻關與重點突破是超越常態的教育發展方式
    (二)協力攻關與重點突破給教育帶來超越常態的發展
    (三)協力攻關與重點突破體現了制度優勢
九、堅持遵循教育的規律
    (一)遵循教育規律讓我們走出教育的“必然王國”
    (二)探尋社會主義的教育規律讓我們走向教育的“自由王國”
十、堅持追求教育的質量
    (一)不斷追求教育的質量,提升了中國教育的現代化水平
    (二)質量與數量并行不悖的教育發展,正在促成教育強國的實現
    (三)從秩序求得教育質量,從教研及教學中求得教育質量



本文編號：3995020