探索創新教育課程教學,引領區域教師專業成長
發布時間:2024-06-25 19:53
<正>構建共建共享文化,以課題研究提升課程力,以課例研究提升教學力,促進成員專業發展,帶動區域創新教育質量總體提升,是成都高新區陳雪松小學信息技術名師工作室制訂的發展目標,按照工作室建設目標,三年來,工作室以創客課程開發實踐和基于創新實踐的課堂教學進行改革探索,促進了工作室成員創新教育課程建設力和教學力的整體提升。
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
一、以課題引領展開創客課程建設
二、展開基于創新實踐的課堂探索
三、搭建創客課程研修平臺
本文編號:3995824
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一、以課題引領展開創客課程建設
二、展開基于創新實踐的課堂探索
三、搭建創客課程研修平臺
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