本文選題：物流管理 + 實驗教學　； 參考：《物流工程與管理》2015年11期

【摘要】：實驗教學在應用型人才培養中的重要作用是不言而喻的,改善實驗教學效果要從基礎做起,實驗教學的基礎在于實驗教學體系的設計。文中以應用型物流管理人才的培養為基礎,對其實驗課程體系的設計思路展開探索,提出設計思路應明確應用型人才培養的目標、抓住當代大學生特色,以能力分層培養方式設置課程體系,并在此基礎上設計相匹配的實驗教學考核體系,為更好的發揮實驗教學作用提供建議。
[Abstract]:The important role of experimental teaching in the cultivation of applied talents is self-evident. To improve the effect of experimental teaching, the foundation of experimental teaching lies in the design of experimental teaching system.Based on the cultivation of applied logistics management talents, this paper explores the design ideas of its experimental curriculum system, and puts forward that the design ideas should make clear the goal of cultivating applied talents and grasp the characteristics of contemporary college students.The course system is set up in the way of ability stratified cultivation, and on this basis, the matching experimental teaching examination system is designed, which provides suggestions for better exerting the function of experimental teaching.
【作者單位】： 武漢工商學院;
【基金】：武漢工商學院校級實踐教學研究項目“基于復合式教學的物流管理專業實驗課程教學方案的研究”
【分類號】：F250-4;G642

【參考文獻】

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【共引文獻】

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