【摘要】：本文是一篇英譯漢翻譯實(shí)踐報(bào)告。此次報(bào)告的源語(yǔ)文本選自英國(guó)作家霍華德·羅斯科·德里格斯(Howard Roscoe Driggs)的小說《野玫瑰——落基山的傳說》(Wild Rose——A Tale of the Rockies)。此篇翻譯實(shí)踐報(bào)告是基于一至三章和第六章的譯文而撰寫的。該小說以野玫瑰為線索,以獨(dú)特的寫作風(fēng)格和完美的小說結(jié)構(gòu)框架以及詼諧的語(yǔ)言和跌宕起伏的故事情節(jié)為我們展現(xiàn)了美國(guó)落基山峽谷中小農(nóng)場(chǎng)里的愛恨情仇。作品中各色人物的語(yǔ)言以及心理活動(dòng)刻畫得生動(dòng)真實(shí),值得反復(fù)推敲。目前,國(guó)內(nèi)還沒有出現(xiàn)過相關(guān)的譯本,故此,筆者欲通過自己的翻譯實(shí)踐為該小說提供一個(gè)較為理想的譯本。本次實(shí)踐報(bào)告的翻譯過程分為譯前準(zhǔn)備,翻譯進(jìn)展和后期潤(rùn)色三個(gè)階段。譯者在皮特·紐馬克的語(yǔ)義翻譯和交際翻譯理論的指導(dǎo)下以遣詞,語(yǔ)篇和修辭層面為切入點(diǎn),選取典型例子進(jìn)行翻譯分析與后期論文撰寫。翻譯過程中遇到的難點(diǎn)有:如何翻譯一詞多義與文化負(fù)載詞;如何翻譯人物對(duì)話和心理描寫從而再現(xiàn)原作風(fēng)味;如何處理修辭翻譯。在措辭方面,結(jié)合語(yǔ)境采取詞義選擇法處理一詞多義,使譯入語(yǔ)讀者深入了解譯文的深層意義。采取語(yǔ)義闡釋法并加注釋處理文化負(fù)載詞,使譯入語(yǔ)讀者體會(huì)原語(yǔ)要表達(dá)的文化內(nèi)涵。在語(yǔ)篇方面,結(jié)合順句操作采取語(yǔ)義翻譯對(duì)小說人物的對(duì)話進(jìn)行翻譯以此來(lái)保留原作的語(yǔ)言特色并高度還原豐滿的人物形象。結(jié)合句序調(diào)整并選取語(yǔ)義翻譯和交際翻譯相結(jié)合的方法處理心理描寫,生動(dòng)再現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,力求在保留原作風(fēng)味的基礎(chǔ)上給譯文讀者完美的閱讀體驗(yàn)。在修辭方面,選取語(yǔ)義翻譯并加之以仿寫來(lái)對(duì)雙關(guān)修辭進(jìn)行翻譯,根據(jù)語(yǔ)境選取語(yǔ)義翻譯并加之以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充成分對(duì)夸張修辭進(jìn)行翻譯。通過翻譯實(shí)踐,本報(bào)告對(duì)翻譯難點(diǎn)和翻譯方法策略進(jìn)行了總結(jié),得出以下翻譯經(jīng)驗(yàn):首先,譯者若想做好翻譯,應(yīng)該先了解原語(yǔ)文本所涉及的地理,歷史,宗教等文化背景,豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備。其次,譯者應(yīng)具備嚴(yán)格的學(xué)術(shù)精神和不斷提升翻譯技能的進(jìn)取心。最后,譯者應(yīng)加強(qiáng)英漢翻譯的學(xué)習(xí),提升專業(yè)技能以求在未來(lái)的翻譯工作中可以得心應(yīng)手,做一個(gè)合格的譯者和文化傳播者。
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：H315.9

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本文編號(hào)：2677407