“互聯網+”時代下藝術設計專業教學改革研究
發布時間:2024-06-28 02:51
隨著互聯網的普及和各種移動電子終端的發展,人們的生活更加便利,能夠快速傳達訊息,與他人交流,互聯網已成為工作、學習、溝通必不可少的新工具。該文主要研究將"互聯網+"概念融入專業教學,以改革原有的教學模式,從而促進藝術設計專業人才培養的創新和改革,提高專業人才培養質量。
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
一、藝術設計專業教學存在的問題
1. 一些學生對專業缺乏系統認知
2. 課程前后缺少引導和溝通
3. 教學過程中互動不足
4. 教學內容和模式與社會現實結合不夠緊密
5. 缺少評價反饋平臺
二、“互聯網+”與藝術設計專業教學融合面臨的挑戰
1. 對教師提出了更高的要求
2. 需要重視學生品德的培養
3. 要求不斷深化知識點
三、“互聯網+”影響下藝術設計專業教學的改革策略
1. 課程教學模式改革
2. 構建教學互動平臺
3. 豐富教學資源共享
4. 構建校企實踐平臺
5. 創新互聯網教學評價機制
結語
本文編號:3996329
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
一、藝術設計專業教學存在的問題
1. 一些學生對專業缺乏系統認知
2. 課程前后缺少引導和溝通
3. 教學過程中互動不足
4. 教學內容和模式與社會現實結合不夠緊密
5. 缺少評價反饋平臺
二、“互聯網+”與藝術設計專業教學融合面臨的挑戰
1. 對教師提出了更高的要求
2. 需要重視學生品德的培養
3. 要求不斷深化知識點
三、“互聯網+”影響下藝術設計專業教學的改革策略
1. 課程教學模式改革
2. 構建教學互動平臺
3. 豐富教學資源共享
4. 構建校企實踐平臺
5. 創新互聯網教學評價機制
結語
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