隨著全球經濟一體化進程的加快和信息技術的迅猛發展以及新的管理概念與管理方法的出現與應用，迫切地需要研究我國政府部門人力資源開發這一問題，以提升公務員的整體素質，提高政府部門工作的效率與效益。 政府部門人力資源開發應從加強公務員能力建設、建立合理的公務員流動機制和創建學習型政府部門三個核心方面來研究新形勢下的人力資源開發工作，以提高公務員的素質，使公務員具備有效的、開展管理、服務經濟運行所必備的體力、智力、技能及正確行為的模式，從而增強政府部門的活力，使之能有效地適應市場經濟運行的需要。而在公務員建設中，公務員能力建設是核心，公務員制度建設是基礎，創建學習型政府部門是保證。我們必須把競爭理念作為公務員能力建設的根本理念，貫穿于公務員能力建設的始終，實行優勝劣汰，加強制度建設，保證公務員能力的不斷提高，以應對國際、國內日趨激烈的競爭形勢。公務員流動是社會進步與發展的標志，公務員的全球化已成為必然的趨勢，政府部門應遵循公務員流動的規律，通過分析公務員流失的原因，建立合理的公務員流動機制，保證“出口、入口”的暢通，以在留住優秀人才的基礎上，實現公務員的能力互補和資源共享。創建學習型政府部... 

【文章來源】：西南交通大學四川省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數】：58 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
第1章 緒論
    1.1 問題的提出
    1.2 國內外研究現狀
    1.3 本文研究方法與內容
第2章 政府人力資源開發的基本原理
    2.1 人力資源開發概述
    2.2 政府人力資源開發的基本理念
        2.2.1 政府人力資源開發的人本化理念
        2.2.2 政府人力資源開發的市場化理念
        2.2.3 政府人力資源開發的法制化理念
    2.3 政府人力資源開發的理論
        2.3.1 各種人性假設
        2.3.2 人力資本理論
        2.3.3 “新公共管理”理論
第3章 政府人力資源開發的核心問題
    3.1 公務員能力建設
        3.1.1 在公務員能力建設中引入競爭理念
        3.1.2 公務員能力建設和制度建設
        3.1.3 電子政務與公務員能力建設
        3.1.4 突出重點、加強公務員能力建設
    3.2 公務員的流動機制
        3.2.1 公務員流動的必然趨勢和客觀條件
        3.2.2 公務員跳槽、流失的規律和原因
        3.2.3 加大公務員流動的力度
    3.3 創建學習型政府提高公務員整體績效
        3.3.1 創建學習型組織迫在眉睫與學習型政府部門的含義
        3.3.2 建立“三維”學習型政府部門
        3.3.3 創建學習型政府部門的內在運行機制
第4章 政府人力資源的案例分析
    4.1 人力資源狀況
    4.2 人力資源開發規劃挖掘公務員潛能
    4.3 人力資源開發投入機制提高公務員能力素質
    4.4 人力資源績效考評體系促進公務員合理流動
    4.5 人力資源開發的基本經驗、主要問題和解決對策
結論
致謝
參考文獻



本文編號：2895054