閩寧幫扶,即福建省與寧夏回族自治區扶貧協作。隨著幫扶工作的逐步推進,其內涵延展至轉變人的觀念,提高貧困人口綜合素質這一更高層次。簡要陳述閩寧兩省在教育領域幫扶合作的現狀,并分析閩寧高職教育幫扶存在的問題。結合福州職業技術學院在閩寧幫扶工作中構建科學的交流平臺、建立長效運行機制、多維度深度幫扶合作等實際經驗,提出實現閩寧高職院校人才培養幫扶合作的合理路徑,旨在促進閩寧高職院校幫扶合作的創新發展。
【文章目錄】：
0 引言
1 閩寧兩省在教育領域的幫扶合作現狀
2 閩寧高職院校人才培養幫扶合作存在的問題
    （1）缺乏科學高效的交流平臺
    （2）忽視人力資源規劃，缺乏長效運行機制
    （3）對口幫扶不夠深入，合作流于淺表
    （4）幫扶成效需由“輸血”升級為“造血”
3 實現閩寧高職院校人才培養幫扶合作的路徑
    （1）形成人才培養方案建設的長效運行機制
    （2）利用前沿的技術平臺開展課程共建
    （3）合理規劃師資培養與科研能力提升
    （4）著力開展學生班級建設與技能競賽技術支持
    （5）遞進式開展校企合作多維協作
    （6）豐富教學資源庫建設內容及方式
4 結語

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

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【二級參考文獻】

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本文編號：2894424