面對作為母語的漢語言文字的空前危機，國人應充分意識到，漢語言文字是中華民族的根基、是中華民族文化的載體、是中華民族文化的核心。
　　首先，英語絕不應該成為一種我國全民性的學習語言。英語應當學，但不是人人都學，更不是孩子一生下來就必須學，作為母語的漢語言文字才應當是努力學習和精通的主要語言。有關研究表明，外語并不是越早學越好，小學應該先把母語學好。世界上任何一個主權國家都珍愛自己的母語，在美國中學的外語只是選修課，英國、法國小學里不開設外語課，日本的英語課程在高中階段才實行必修和選修相結合。
　　其次，漢語言文字教育教學從體制上需要改革。現在大學里開設的“大學語文”課程，開設之初主要目的是：一是提高大學生漢語水平和運用能力；二是傳承傳統文化精髓；三是提升精神文明；四是在改革開放的時代背景下，用中國優秀的傳統文化影響世界。嚴格意義上講，到大學、研究生階段才來重視漢語言文字教育，還不如在中小學階段就為學生打好堅實的漢語言文字基礎，我國的漢語言文字教育存在自身的教育體制、理念問題和外在的英語教育的沖擊等問題。但這些問題能夠引起教育界和社會各界尤其是中央政府的更多關注和重視。
　　大學教育階段，除英語專業外的各專業應該把英語只作為選修課，應該把漢語言文字應用教育作為各專業必修課，加大漢語應用教育。一方面，加大英語及其他外語專業人才的培養，對這些人才要樹立精英人才的培養意識，強化專業語言文字能力的培養，提高現有標準。另一方面，除英語及其他外語專業以外的各專業應該把英語只作為選修課，強化專業理論學習，加大專業人才的培養，加強漢語言文字應用教育。
　　第三，取消不必要的英語考試、建立漢語考試體系。不取消不必要的英語考試，就無法改變全民學英語的現狀。一方面，除英語專業類考試以外的一切英語考試應該全部取消，諸如小學升初中、中考、高考、考碩、考博、晉職等英語考試、測試應該全部取消。另一方面，建立漢語考試體系，諸如小學升初中、中考、高考、考碩、考博、晉職等漢語言文字應用能力考試、測試要逐步完善，形成科學的漢語言文字考試體系。
　　現在英語教育和考試制度，嚴重摧殘著我中國少年。大學里，英語考試浪費著大量學生學習專業課的時間，使中國現在的大學教學質量與日俱下，已經接近世界高等教育的最低水平。不僅如此，社會上不會“考英語”，就不會是人才，好像不學好英語就會亡黨亡國。這給中華民族造成巨大的災難，應該到了徹底反省并做出修正的關鍵時刻了。不取消不必要的英語考試，筆耕文化傳播，就不能正英語學風；不建立漢語考試體系，就不能實現強國之夢。
　　第四，漢語言文字的推廣關鍵在于應用。一種語言的生命力，在于更大的范圍去應用，只有在應用中才能不斷地發展、完善。在第四屆全球華人物理學大會（OCPA4）上，來自世界各地的五百多位世界頂尖華人物理學家，只有諾貝爾獎得主丁肇中教授，堅持用漢語做了題為《空間站上的AMS實驗》的學術報告。展現了他對漢語言文字的尊重、對自己民族的尊重、對母語的熱愛，以及他深厚民族文化底蘊、學者大家風范和學術自信。國際著名學者德·斯旺（De Swaan）不忘將自己的專著翻譯成自己的母語荷蘭文出版，反映出其有非常強烈的母語意識；法蘭西歐洲學院能夠不畏英語強勢，堅持法語至上；希拉克作為法國總統，能夠因為其同胞在重大國際會議上不講母語而憤然離席，很值得我們欽佩和深思。雖然英語目前在國際事務中有著超強的話語權，但絕大多數中國人，在絕大多數場合完全可以不說英語。一個中國人不說漢語，道理何在？意義何在？其中的危害又知多少？現在很多大城市的大街上隨處可見“請說普通話”提示，但愿今后也能有類似的提示時時提醒國人和外國人：“請講漢語!”“請用漢字！”
　　第五，提高漢語言文字的科技話語權。建議成立國家外語翻譯研究院，主要從事國際著名雜志及書刊的及時翻譯工作，以跟蹤世界最新的科技前沿。中國需要精確的“翻譯”，而不是像現在幾億人在讀英語，但難以找幾本外文翻譯精確的書刊。歐洲各國非常重視用本國語言撰寫或翻譯科技論文。每個國家一般專設的國家級翻譯中心，對語言溝通、文化交流以及本國傳統文化的輸出起到非常大的作用。荷蘭成立專門的國家級基金會資助荷蘭文學的學習和外語翻譯，目的就是為了擴大本國的影響，弘揚本國文化。法國人對母語保護有加更是舉世皆知。這些與英語文化更加接近的歐洲國家尚且如此，中國更應該充分保護和提高我們漢語的科技話語權!
　　現在最可怕、可悲的不是漢語科技話語權受到英語的擠壓，而是面對英語的“霸權”，我們采取喪失自我一味跟風的態度，更有甚者還極力助推英語的“瘋狂”，一步一步地主動放棄漢語的科技話語權!
　　第六，提高漢語言文字的網絡話語權，加強漢語言文字的國際化進程。在世界多元化大格局下，重要的是全面繁榮漢語科技文化、漢語網絡文化、振興中華傳統文化。在大力推廣漢語、振興中華文化的同時，應該與時俱進地發展漢語網絡，擴大漢語網絡資源，提高漢語言文字的網絡話語權，這對實現漢語的興盛具有非常重要的戰略意義。
　　中國應該為保護漢語言文字話語權立法，全球華人應該率先用好漢語、學好漢字，期望“請講漢語”“請用漢字”能在神州大地和全球華人中蔚然成風。“少年強則中國強”，我中國少年承載著祖國的未來，承擔著漢語言文字興盛的重任。“路漫漫其修遠兮”，漢語自強之旅還相當艱難而漫長，每位炎黃子孫都應以高度的耐心、積極的努力，為漢語走向世界做出應有的貢獻。
      

 

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