本文是一篇專業的畢業論文，主要講述了對條目寫作的辯證思考，詳情請看下面的介紹。

　　“面”與“點”

　　從內容上講，年鑒是“面”與“點”的結合。《天津經濟技術開發區年鑒》是區域綜合性年鑒，“面”與“點”的結合顯得更為重要、更為突出。點面結合，是條目反映情況和事物的基本方法，也是條目編寫中的一個難點。

　　為了弄清“面”與“點”的關系，我們來看2009年版《天津經濟技術開發區年鑒》篇目“天津泰達投資控股有限公司”之欄目“天津開發區泰達公交公司”中的條目的點面結合情況。這個欄目中，共有7個條目，依次為“〔簡述〕”、“〔開辟公交路線〕”、“〔打造精品公交線路〕”、“〔引用先進管理手段〕”、“〔車輛技術改造〕”、“〔‘三迎’安保工作〕”、“〔濱海快修泰達店〕”。其中，條目“〔簡述〕”中記述了泰達公交公司年度工作思路、服務和自主經營狀況、經濟指標、安全工作、乘客滿意率、所獲榮譽稱號等。這無疑是綜合性條目，是為該公司工作的年度概括，所反映的是該公司這個“面”。其余6個條目均為單一性條目，記述了該公司6項重點工作——具有特色、成績突出的6個事項，即：開辟了新的線路——適應新經濟形勢發展，拓寬服務面；培育示范線路——發揮典型的帶動作用，推動整體服務工作；引進車輛GPS管理系統——強化企業管理；對車輛技術改造——降消耗，保安全；做好“三迎”期間的安保工作——堅持安全與反恐相結合，落實安全生產責任制；濱海快修泰達店開業——擴張連鎖經營模式，實行社會服務承諾制。

　　綜上所述，我們能夠清楚地看到：

　　必須有反映“面”的條目（如上述“〔簡述〕”），否則，就不能反映出概況，不能反映出整體，其他條目就成了沒有主腦的散雜事物，讀者便得不到一個清楚的輪廓，得不到一個整體的概念，就會阻礙對整體事物的認識。同樣，也必須有反映專項事物的條目，運用典型事例，將“面”襯托得更加具體、更加深刻、更具立體感。從這個意義上說，“點”是“面”的說明、是“面”的延伸、是“面”的具體化。離開了“面”的“點”，是“一盤散沙”；離開了“點”的“面”，就欠具體、欠深刻。二者是相輔相成的，是不可偏廢其一的。另一方面，二者又各具功能，是不能相互替代的。“面”所反映的是概況，“點”所反映的是具體事項。“面”要運用概括和提煉，而“點”要完成具體記述。有時，“面”中有“點”的內容，出現“重復”和“交叉”的情形。但是，這種“重復”和“交叉”，不是把“點”的內容照抄照搬到“面”里去，是“提及”，是“點到”，是“概要”，這里所說的“提及”、“點到”、“概要”，不是“細描”，不是“重筆”，只用極少的文字；而且，從意義和作用上講，是為“面”的主旨服務的。

　　“述”與“作”

　　條目重在實錄，一般要求“述而不作”。一個條目，在本質上是一條信息，在表現手法上是記述和說明，這就決定了條目的釋文必然是篇幅小、文字少的記述文、說明文。所以，“述而不作”成為條目的一個顯著特點，也是條目寫作的一個重要原則。既然是原則，就要遵循，就要恪守，是來不得半點隨意性的。有的撰寫者未能注意這一問題，在條目中直接站出來評述，直接表露作者的觀點。例如，有個條目是反映一次會議的，作者在條目中直接表露自己的觀點：“可以肯定，這是一次理論聯系實際的會議，是一次深化和提升工作的會議；完全可以預見，這次會議對于推動今后的工作將起著極大的促進作用。”后來，我們向作者提出這個問題，作者做了如下修改：首先，把直接表露作者觀點的議論部分刪去；其次，加了與會者對這次會議的評價的一段文字，這樣，既有了對會議評價的內容，又沒有違反“述而不作”的原則——因為，反映與會者的評價，其本身是一種記述。

　　下面，我們來看一個條目：

　　“〔優化區域產業結構〕明確優化區域產業結構的招商方向，發揮先進制造業發展的先發優勢，挖掘電子通訊、汽車制造、生物醫藥和食品飲料行業的發展潛力，延長產業鏈，鞏固行業內的優勢地位，提高產業競爭力，力爭在‘十一五’期間再培育成功3到5個產值超過100億元的新行業集群；依托濱海新區開發開放的聚集效應，找準切入點，加快構建專業化的配套環境和支撐力量，實現現代服務業的跨越式發展，提高服務行業在經濟總量中所占比例；引進高端商貿、物流、信息、中介、技術服務、會展及其他細分市場業態，完善和活躍產業環境；促進金融創新與金融服務業發展，發揮基金企業高度密集的優勢，強化相關金融資源的引進和聚集；促進銀行、保險公司、金融公司、證券公司、金融租賃等項目的聚集，打造以公司總部為核心、金融機構為主體、咨詢服務機構為配套的金融產業生態鏈。”

　　從這個條目中，我們可以得出以下結論：

　　“述而不作”是相對的，不是絕對的。這是因為：（1）條目的選題選材，記述或說明，都是為了突出某一主題思想，都反映了作者的主觀意識。從這個意義上說，以“述”為特征的條目是“述中有作”的。（2）許多條目要反映事項的原因、背景、發展特點等等，這就需要提煉、判斷、概括、總結，這無疑滲透著作者的心血和汗水，溶入了作者的主觀意志。條目是運用記述手法表現的，但“述”中是有“作”的。上述那個條目，是反映天津開發區招商著眼于“優化區域產業結構”。這個條目是從三個層面表述的，雖然是記述，用的卻是概括、分類、總結的手法和語言，是“述中有作”的。盡管條目中有“作”的成份，但須建立在客觀事實的基礎之上，并非超然于客觀事實之外的隨意評說。可以說，條目的“述”與“作”，是主客觀在特定文種、特定語境中的辯證統一。這就要求條目撰寫者，在尊重客觀事實，堅持記述與說明手法的前提下，最大限度地發揮主觀能動作用。也可以說，條目的“述而不作”，不是直接“作”，不是直露“作”，是隱性的“作”，是“寓于其中”的“作”，是利用“述”的平臺、“述”的手段去“作”。炒菜、做飯是講究“火候兒”的，撰寫條目，處理“述”與“作”的關系，也要掌握上述“火候兒”。

　　“虛”與“實”