本文關鍵詞：功能語言學語言教學研究成果概觀，由筆耕文化傳播整理發布。

張德祿

添加日期 2011-3-18 8:51:57 點擊 4906 次

性別： 男

所屬單位： 英語系

學位： 碩士

研究方向： 語言學理論與應用（系統功能語言學、文體學、符號學、外語教學）

職稱： 教授、博導

職位：  

電子郵件： dlzhcn@163.com

個人主頁：  

[簡介]

教授、同濟大學和山東大學博士生導師，中國功能語言學研究會副會長；中國語言與符號學研究會副會長；中國文體學會副會長；中國英漢語篇分析研究會副會長；中國翻譯學會理事；北京師范大學兼職教授，北京師范大學功能語言學研究中心顧問，北京科技大學兼職教授，西南大學兼職教授，杭州電子科技大學兼職教授，北京第二外國語學院兼職教授，山東聊城大學兼職教授，山東科技大學兼職教授，山東臨沂師范學院兼職教授，山東濰坊學院兼職教授，山東財政學院兼職教授，山東德州學院兼職教授，青島市外語顧問；主要研究方向：系統功能語言學、英語文體學、符號學、外語教學、語篇分析、語用學等。
主要經歷
1979年畢業于山東師范學聊城分院并留校工作，1982—1984年在澳大利亞悉尼大學留學，攻讀碩士學位，導師為系統功能語言學的創始人韓禮德教授，1992年晉升副教授，1993年晉升教授，1991年任聊城師范學院英語系副主任，1995年任英語系主任；1998年-2009年任中國海洋大學外國語學院院長。1991年被評為山東省中青年學術骨干、學科帶頭人培養對象；1993年被評為聊城師范學院拔尖人才。2002年1月被評為山東大學英語語言文學專業博士生導師。1998年被評為青島海洋大學教學拔尖人才，2000年被評為青島市拔尖人才； 2004年被再次評為青島市拔尖人才; 2005年享受國務院特殊津貼。曾被加拿大約克大學、香港大學、吉林大學(名家講座)、中山大學、廣東外語外貿大學(著名教授論壇) 等40多個大學邀請做學術講座。他10多次被邀請參加國際學術會議，并宣讀論文。

科研成果

共在國內外重要刊物和論文集上發表論文130余篇，72篇發表在國內外語類核心期刊上，20余篇發表在國內權威刊物上，如國際SSCI刊物TEXT，《外語教學與研究》、《外國語》、《當代語言學》等。他在國內外重要和權威出版社，如美國的Springer出版社、高等教育出版社、北京大學出版社、外語教學與研究出版社、上海外語教育出版社等出版專著、譯著、教材、辭書等21部。 共獲得教學科研獎勵20多項，其中獲得山東省優秀科研成果二等獎4項，三等獎2項；獲得山東省教學成果二等獎1項，山東省高校優秀科研成果一等獎3項，青島市優秀科研成果一等獎1項。主持科學研究課題11項，其中國家課題1項，教育部規劃課題2項，青島市重點課題1項；完成教育部世行貸款師范發展項目1項；山東省科研規劃項目1項，國家“十一五”規劃教材1項，山東省研究生教育創新項目1項。
代表性論文
論文(共130余篇，其中包括)
1. SSCI：'Role relationship and their realization，國際雜志TEXTII(2),荷蘭阿姆斯特丹大學，獨立.
2. The Development of systemic functional linguistics in China，2005，Continuing Discourse on Language 英國，Equinox出版社，第一。
3. CSSCI核心：韓禮德功能文體學理論述評，《外語教學與研究》1999年第1期，獨立
4. CSSCI核心：論話語基調的范圍與體現，《外語教學與研究》1998年第1期，獨立
5. CSSCI核心：論語篇連貫，《外語教學與研究》2000第2期，獨立。
6. CSSCI核心：語類研究框架研究，《外語教學與研究》2002年第五期，第339頁，獨立，省科研成果二等獎
7. CSSCI核心： 意義與形式的范疇化，2006，《外語教學與研究》，第6期，P423-427，第一。
8. CSSCI核心：論以語言符號為語言研究的基本單位，《外國語》1997第4期，獨立。
9. CSSCI核心：論語域的預測能力，《外國語》1990第3期，獨立。
10. CSSCI核心：系統語法與語用學，《外國語》1992第3期，獨立。
11. CSSCI核心：語類研究概覽，2002年《外國語》第四期，第13頁，，獨立。
12. CSSCI核心：語篇連貫研究縱橫談，《外國語》1999第6期，獨立
13. CSSCI核心：語篇銜接中的形式與意義，2005，《外國語》，第5期，P32-38，獨立。
14. CSSCI核心：語言的非結構性組織形式與語篇連貫：論語篇連貫的條件，《外國語》1993第3期，獨立。
15. CSSCI核心：符號學與前景化，《外國語》1994第6期，獨立。
16. CSSCI核心：論銜接，《外國語》2001第2期23-28，獨立，系列論文，省高校科研成果一等獎。
17. CSSCI核心：論語法概念隱喻中一致式與隱喻式的形似性原則，2008，《外國語》第六期。第一。
18.CSSCI核心：論漢語形似介名化產生的條件，2010，《外國語》第四期，p32-38, 第一。
19. CSSCI核心：第23屆國際系統功能語言學大會記要，《國外語言學》1996第四期，獨立。
20. CSSCI核心：系統功能語言學的新發展，2004年《當代語言學》第一期：57—65。，獨立，人大復印資料全文轉載。
21. CSSCI核心：語域理論簡介,《現代外語》第4期1987,獨立。
22. CSSCI核心：接應機制與語篇連貫：論語篇連貫的條件，《現代外語》1993 第四期，獨立。
23. CSSCI核心：持之以恒，《現代外語》1992第4期，獨立。
24. CSSCI核心：符號的系統性與語言系統：英漢語言系統對比研究，2003年《外語學刊》第一期，獨立。
25.CSSCI核心：多模態話語模態的協同及在外語教學中的體現，2010年《外語學刊》第二期，p97-102, 第一。
26. CSSCI核心： 功能語言學語言教學研究成果概觀，2005，《外語與外語教學》，第1期，P19-22，獨立。
27. CSSCI核心：系統功能語言學在中國發展的內部條件，《外語與外語教學》1998年第3期，獨立。
28. CSSCI核心：銜接力與語篇連貫的程度，《外語與外語教學》2001第1期9-15，獨立
29. CSSCI核心：銜接與文體—指稱與詞匯銜接的文體效應，2002年《外語與外語教學》第十期，第一頁，獨立。
30. CSSCI核心：語篇連貫的宏觀原則研究，2006，《外語與外語教學》，第10期，P7-10，獨立。
31. CSSCI核心：語篇跨層次、跨級階銜接，2003年《外語與外語教學》第10期，第1頁。
32.CSSCI核心：適用性社會符號學的理論與實踐研究，2010年《外語與外語教學》第五期，p5-10, 獨立。
33. CSSCI核心：多模態話語理論與媒體技術在外語教學中的應用，2009，《外語教學》第四期，第一。
34. CSSCI核心：韓禮德功能語言教學思想研究，2004年《外語教學》第3期：18—23，獨立。
35. CSSCI核心：論銜接關系，2003年《外語教學》第一期，獨立。
36.CSSCI核心：電視新聞訪談介入特征的韻律性模式探索，《外語教學》第四期，p6-10, 第二。
37. CSSCI核心：非語言特征的銜接作用，《解放軍外國語學院學報》2000第4期21-25，獨立
38. CSSCI核心：論語篇內部銜接的原則，《解放軍外國語學院學報》2001第6期，獨立。 
39. CSSCI核心：論語言的交際中交際意圖，《解放軍外國語學院學報》1998年第3期，獨立
40. CSSCI核心：語篇跨類銜接研究，2002年《解放軍外國語學院學報》第六期第一頁，獨立。
41. CSSCI核心：從形式與意義的關系看含義的類型與解碼，《外語研究》1999年第2期，獨立
42. CSSCI核心：信息結構與語篇連貫，《外語研究》1993 第三期，獨立。
43. CSSCI核心：主位結構與語篇連貫，《外語研究》1994第三期，獨立。
44.CSSCI核心：多模態外語教材編寫原則探索，《外語界》第五期，p26-33, 第一。
45. CSSCI：系統功能語言學與外語電化教學，《外語電化教學》2004年第六期，獨立。
46. CSSCI：語境理論與視聽教學，2004年《外語電化教學》第4期：11—16，第一。
47. CSSCI：語類研究的范圍及其對外語教學的啟示，2002年《外語電化教學》第四期，第59頁，獨立。
48. CSSCI：多模態話語分析綜合理論框架研究，2009，《中國外語》第一期，獨立。
49. CSSCI：外語專業研究生培養模式探索，2005，《中國外語》，第4期，P8-11，獨立。
50. CSSCI：我們視野中的中國外語，2005，《中國外語》，第5期, P4-9，獨立。
51. CSSCI：系統功能語言學在中國的發展，2006，《中國外語》，第2期，P27-32，獨立。
52. CSSCI: 多模態外語教學的設計與模態調用初探，2010，《中國外語》第三期，p48-53, 獨立。
53. 核心期刊：功能文體學研究方法探索，2007，論文，《四川外國語學院學報》第六期，獨立。
54. 核心期刊：語篇結構的多層次性及其與小句的關系，《四川外國語學院學報》1998第4期，獨立
55. 核心期刊：語言教學目標系統及應用，2004年《四川外語學院學報》第4期：140—145。，獨立。
56. 核心期刊：漢語語氣系統的特點，2009，《外國語文》第五期，獨立。

專著編譯著等（共21部，其中包括）

1.  《功能語言學與外語教學》（中國英語教師叢書），352千字 2005 北京：外語教學與研究出版社 1
2.  《語言的功能與文體》（中國外語知名學者文庫）420千字 2005 北京：高等教育出版社  獨
3.  《語篇銜接與連貫的理論的發展及應用》282千字 2003 上海：上海外語教育出版社  1
4.  Teaching Writing in Chinese Speaking Areas（全英文版） 2005 美國紐約 Springer 出版社 2
5.  《功能文體學》 1998 濟南：山東教育出版社  1
6.  《牛津英語搭配詞典》1813頁 2006 北京：外語教學與研究出版社   1
7.  《英語的銜接》 2007 北京：外語教學與研究出版社  1
8.  《系統功能語法概論》 1989 長沙：湖南教育出版社  3
9.  《系統功能語言學概論》 2005 北京：北京大學出版社  3
10. 《第二語言習得與中國外語教學》 2007 上海：上海外語教育出版社  2
11. 《英語文體學教程》（國家“十一五”規劃教材） 2008 北京：高等教育出版社  1

教授過的課程

本科生：高年級精讀課、英語語言學基礎、英語文體學、話語分析、英語詞匯學；
研究生和博士生：功能語言學、系統功能語法概論、功能語法、功能文體學、語用學

Zhang Delu
Professor of linguistics
School of Foreign Languages
Tongji University
Shanghai, 200092
P. R. China
Phone: 021-55031069 (H)
E-mail: dlzhcn@163.com
A brief introduction:
Professor Zhang Delu studied linguistics at the University of Sydney, Australia in February, 1982, under the supervision of Professor M.A.K. Halliday, the pioneer of systemic functional linguistics, and got his MA in applied linguistics in April, 1984. He was promoted associate professor in 1992, and professor in 1993. He was appointed deputy dean of the English Department, Liaocheng Teachers College (now Liaocheng University), and dean in 1995. He was chosen as the promising young and middle-aged academic leading person of Shandong Province in 1991, one of the most outstanding academic leaders of Liaocheng Teachers College in1993. Then he moved to work in Ocean University of Qingdao (Now Ocean University of China) as dean of the School of Foreign Languages. In 1998, he was elected one of the most outstanding teaching staff of the Ocean University of Qingdao. In 2000, he was elected one of the most outstanding academic leaders of Qingdao and was re-elected in 2004. He became Ph.D candidate supervisor of Shandong University in 2002. In 2004, he was awarded Special Allowance by the State Council of China. In 2009, he moves to work in Tongji University. He has published more 130 papers, and 21 monographs, textbooks and dictionaries, etc., some of which are in collaboration with others. He is Vice-Chairman of China Functional Linguistics Society; Vice-Chairman of China Association of Semiotics and Language Studies;  Vice-Chairman of China Stylistics Society and Vice-chairman of Shandong Linguistic Abroad Society.

  本文關鍵詞：功能語言學語言教學研究成果概觀，由筆耕文化傳播整理發布。