本文選題：人力資源管理　切入點：代理性學習　出處：《教育與職業》2014年17期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：我國傳統的"人力資源管理"課程模式重理論、輕實踐,以代理性學習為主、親驗性學習不足,無法調動學生的學習積極性,對提高學生的人力資源管理技能無益。針對此種問題,文章提出了以學生為中心的創新"人力資源管理"教學模式,介紹了案例分析法、情景模擬法、人力資源管理模擬沙盤、實踐教學的具體方法與內容。
[Abstract]:The traditional "human resource management" curriculum in our country emphasizes theory, neglects practice, and focuses on substitute rational learning, which is not enough to arouse students' enthusiasm for learning. In view of this problem, this paper puts forward a new teaching mode of "human resource management", which is student-centered, and introduces the case analysis method, scenario simulation method, human resource management simulation sand table, etc. The concrete method and content of practical teaching.
【作者單位】： 鄭州成功財經學院;
【分類號】：G642;F243-4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1607892