由于我國長期處于計劃經濟時代，員工的福利待遇完全依靠單位，企業在人力資源開發上長期以來采用的是低投入，而我國教育投資的比重也嚴重不足，教育投入的不足使我國公民整體素質得不到綜合提高。企業人力資源開發在這一個階段中，企業在人力資源開發和管理上處于絕對的領導地位，員工無論是在工作就業方面，還是工資待遇方面都沒有任何的自主權。
　　我國改革開放以來，在人力資源開發上也加大了改革的力度，在這一個階段企業開始重視人的作用，雖然企業在人力資源管理上依然處于優勢地位，但至少在形式上，員工個人的意愿和選擇受到了一定程度的重視。在這個階段，我國加大了教育經費的投入力度，加上我國大量的引入外資，從而把國外一些先進的人力資源開發方式帶人國內，出現了許多新的人力資源開發理論知識，改革開放推進了我國人力資源開發和管理現代化進程，加快了企業管理工作的精確化、科學化。
　　一、知識經濟對于人力資源開發的影響分析
　　隨著義務教育的廣泛普及，我國公民的整體素質得到了大幅提升；隨著我國綜合國力的不斷提升，人民的生活水平也得到了明顯的改善。知識經濟的發展，對于人力資源開發帶來的主要影響有：
　　1.知識經濟改變了人力資源開發的地位
　　人力資本是社會經濟發展的根本動力，我國知識經濟時代的到來，不但提升了人力資源開發在我國的經濟建設中的地位，促進我國經濟發展。同時，知識經濟還改變了我國企業傳統的生產和經營方式，極大地提高了企業的生產效率。知識經濟在推動了我國科技技術的發展的同時，技術的發展也在影響著知識經濟的發展，使知識經濟成為了主導我國社會進步的第一生產力。
　　2.知識經濟提升了人力資源開發的價值
　　知識經濟不但改變了我國工業經濟價值，同時還改變了我國農業經濟的價值觀，知識經濟的高速發展極大地促進了我國社會文明的發展。現代社會已經不再把物資資源作為唯一衡量企業發展的價值標準，在知識經濟時代中將人力資源的重要性也容納進了衡量企業和社會發展的價值觀，知識經濟改變了傳統唯物質論的評價方法。
　　3.知識經濟完善了人力資源開發內容
　　我國知識經濟的發展，改變了企業傳統生產方式，實現了企業靠知識推動發展的方式。知識經濟的不斷發展，促進了我國社會科技和文化知識斷發展的同時，筆耕文化推薦期刊，進一步完善了人力資源開發的內容，使人們深刻地認識到人力資源開發的就是提升人的知識水平。只有通過知識經濟來提高人力資源開發的不斷拓展，使人現有的能力能充分調動和有效利用，人才只有不斷完善和更新知識，才能使人的潛力得到充分的發揮。
　　二、知識經濟條件下的人力資源開發創新建議
　　1.改變人力資源開發理念
　　在知識經濟條件下，人力資源已經成社會經濟發展和企業成敗的關鍵的資源。在全球經濟一體化的今天，誰擁有人才、誰就擁有競爭的優勢，這就需要各級政府職能部門和企業管理者轉變舊有觀念，樹立正確的“人力資源觀”，樹立“人力資源是社會發展和企業發展的第一資源”的觀念。企業要將人力資源管理提升到企業發展的戰略高度，將人力視為要素的觀念轉移到將人力視為資源的觀念。
　　2.建立人力資源開發戰略
　　在全球經濟一體化的大背景下，高端知識的人力資源的開發已經成為世界各國綜合國力的具體體現點。目前，不但我國面臨人力資源問題，世界各國都面臨不同程度的人才短缺。我國在加大基礎教育的投入力度的同時，還應加大高等教育投入，對于知識型人力資源的開發，應制定出適合我國的人才開發戰略，從國家戰略的層面來參與世界的人才競爭。
　　3.完善企業人才管理機制
　　企業應建立有效的人力資源管理體系，建立現代的企業管理制度，秉承“以人為本，知人善任”的人事政策，建立科學、理性的管理制度體系，實行招聘制度市場化，招聘途徑以公平、公開為原則。個人關系的重要程度要讓位于真才實學，堅持“一視同仁，擇優錄取”的方針，堅持進行統一面試、專業考核、總體面試以及再考核等；考核內容從專業技能到人品道德，從思想觀念到性格傾向；通過人力資源管理制度的改革，認真研究企業員工尤其是核心員工的不同需求，通過事業發展、增進感情、優化環境等手段，充分調動員工的積極性和創造性。   

 

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