經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放40年的發(fā)展,我國(guó)在經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力等方面發(fā)生了翻天覆地的變化,與此同時(shí),我國(guó)教育事業(yè)也發(fā)展迅速,大學(xué)教育逐漸由精英化走向平民化,各大高校向社會(huì)輸出了大量畢業(yè)生,我國(guó)也從人力資源大國(guó)邁進(jìn)了人力資源強(qiáng)國(guó)之列。隨著越來(lái)越多高學(xué)歷的人才進(jìn)入到企業(yè),使得我國(guó)企業(yè)人力資源素質(zhì)得到極大提升,企業(yè)中知識(shí)型員工的比例也逐步提升。隨著我國(guó)各企業(yè)中知識(shí)型員工占比的逐漸增加,針對(duì)知識(shí)型員工的績(jī)效管理的研究也需要與時(shí)俱進(jìn),在提高企業(yè)的績(jī)效管理水平的同時(shí)也可以有效提升公司面對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。X公司作為一家航天領(lǐng)域的高技術(shù)企業(yè),其大部分員工都屬于知識(shí)型員工,在績(jī)效管理上需要進(jìn)一步改進(jìn)以提升公司的績(jī)效水平。本文以X公司的知識(shí)型員工為研究對(duì)象,通過(guò)梳理國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn),針對(duì)X公司績(jī)效管理的四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行診斷,找出公司對(duì)知識(shí)型員工管理的不足,并提出針對(duì)性的改進(jìn)措施。在績(jī)效計(jì)劃環(huán)節(jié)的改進(jìn)措施主要有:完善流程、將員工能力提升計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展計(jì)劃納入到績(jī)效計(jì)劃范疇、進(jìn)行績(jī)效計(jì)劃教育等;在績(jī)效實(shí)施環(huán)節(jié)的改進(jìn)措施主要有:完善積分管理流程、做好績(jī)效溝通、完善績(jī)效改進(jìn)的組織結(jié)構(gòu)并建立相應(yīng)的工作制度;在績(jī)效考核環(huán)節(jié)主要的...

【文章頁(yè)數(shù)】：77 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖1-1全文結(jié)構(gòu)圖示

全文結(jié)構(gòu)如圖1-1。1.3研究的預(yù)期成果

圖2-2 GROW模型示意圖

GROW模型是一種績(jī)效輔導(dǎo)技巧,該模型包括四個(gè)部分如圖2-2所示,分別是G(Goal,目標(biāo))、R(Reality,現(xiàn)實(shí))、O(Options,選擇)、W(Will,決心),各個(gè)階段含義如表2-1所示。應(yīng)用GROW模型進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)的過(guò)程中需要注意:輔導(dǎo)者要通過(guò)積極傾聽(tīng)和提出強(qiáng)有力的....

圖2-1平衡計(jì)分卡模板

平衡計(jì)分卡由哈佛商學(xué)院教授羅伯特·S·卡普蘭和復(fù)興全球戰(zhàn)略集體的總裁戴維·P·諾頓在《平衡計(jì)分卡:良好績(jī)效的評(píng)價(jià)體系》一書(shū)中提出的一種新的績(jī)效評(píng)價(jià)體系。傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)指標(biāo),如收入、成本和利潤(rùn),只能衡量過(guò)去發(fā)生的事情,無(wú)法評(píng)估組織前瞻性的投資。因此,應(yīng)當(dāng)從“財(cái)務(wù)、客戶(hù)、內(nèi)部流程、創(chuàng)新與....

圖3-1 X公司計(jì)劃體系構(gòu)成

績(jī)效計(jì)劃是績(jī)效管理過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它為公司、部門(mén)、員工設(shè)定了清晰的工作任務(wù)計(jì)劃。X公司的計(jì)劃管理工作主要由發(fā)展計(jì)劃部門(mén)來(lái)管理,公司的計(jì)劃管理體系由綜合計(jì)劃綱要、綜合計(jì)劃等綜合性計(jì)劃和各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)、專(zhuān)題計(jì)劃等構(gòu)成,計(jì)劃體系如圖3-1所示。綜合計(jì)劃綱要是根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃,....

本文編號(hào)：4049603