技術支持的教師學習環境模型構建
發布時間:2024-06-15 04:33
智能時代,教師的專業成長離不開技術的支持。技術支持的教師學習環境與有意義的教師學習活動相互支撐共同形成積極的學習環境力,支持教師學習,促進教師高階能力的發展,助力教師學會教學、學會反思、學會研究和學會為師。技術支持的教師學習環境包含資源、工具、情景、社群和評價五大要素,通過跟蹤過程、感知環境、聯接社群、數據融通和精準服務五大環境功能,支持教師基于課程的自主學習、基于工作坊的社群學習和基于課例的情景學習。
【文章頁數】:6 頁
【文章目錄】:
一、技術支持的教師學習環境的內涵與核心理念
(一)技術支持的教師學習環境內涵界定
1. 學習環境
2. 技術支持的教師學習環境
(二)技術支持的教師學習環境的核心理念
1. 教學工具:支持教師學會教學
2. 認知工具:支持教師學會反思
3. 教研工具:支持教師學會研究
二、技術支持的教師學習環境模型構建
(一)技術支持的學習環境構成要素
(二)技術支持的教師學習環境理論模型構建的宗旨
(三)技術支持的教師學習環境模型構建
1. 技術支持的教師學習模式
2. 技術支持的教師學習環境構成要素(1)學習資源
3. 技術支持的教師學習環境功能
三、結語與展望
本文編號:3994933
【文章頁數】:6 頁
【文章目錄】:
一、技術支持的教師學習環境的內涵與核心理念
(一)技術支持的教師學習環境內涵界定
1. 學習環境
2. 技術支持的教師學習環境
(二)技術支持的教師學習環境的核心理念
1. 教學工具:支持教師學會教學
2. 認知工具:支持教師學會反思
3. 教研工具:支持教師學會研究
二、技術支持的教師學習環境模型構建
(一)技術支持的學習環境構成要素
(二)技術支持的教師學習環境理論模型構建的宗旨
(三)技術支持的教師學習環境模型構建
1. 技術支持的教師學習模式
2. 技術支持的教師學習環境構成要素(1)學習資源
3. 技術支持的教師學習環境功能
三、結語與展望
本文編號:3994933
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