在國(guó)家文化戰(zhàn)略的背景下,以弘揚(yáng)高雅藝術(shù)為主的文化藝術(shù)中心在我國(guó)迅速發(fā)展。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提升,文化藝術(shù)中心的建設(shè)起點(diǎn)高,設(shè)施設(shè)備完善,然而由于我國(guó)的文化藝術(shù)中心多為新建,在運(yùn)營(yíng)管理方面還缺乏經(jīng)驗(yàn),因此會(huì)引進(jìn)一些文化藝術(shù)中心管理經(jīng)驗(yàn)較為豐富的香港管理團(tuán)隊(duì),這同時(shí)也帶來(lái)了跨文化管理的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題在二、三線城市尤為明顯。論文以我國(guó)二線城市的A文化藝術(shù)中心為具體研究對(duì)象,運(yùn)用跨文化的相關(guān)理論,對(duì)A文化藝術(shù)中心在節(jié)目管理中、流程管理中、部門合作間和企業(yè)形象推廣中的四個(gè)具體的跨文化沖突問(wèn)題進(jìn)行了研究和分析。論文提出了A文化藝術(shù)中心跨文化管理的相關(guān)對(duì)策,即運(yùn)用霍夫斯泰德的跨文化理論中的文化結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建企業(yè)文化體系、充分發(fā)揮人力資源管理在跨文化管理中的核心作用、合理運(yùn)用跨文化溝通和跨文化激勵(lì)等策略。本文希望通過(guò)上述策略建議實(shí)現(xiàn)A文化藝術(shù)中心的多元文化相融和組織內(nèi)的有效溝通,為我國(guó)同類文化藝術(shù)中心在跨文化管理方面提供有益的參考。

【文章頁(yè)數(shù)】：59 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖2.1麥克萊倫文化冰山模型圖

浙江工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文A文化藝術(shù)中心的跨文化管理研究社會(huì)中最根深蒂固和不可否認(rèn)的事情。這三個(gè)層面的文化是緊密聯(lián)系的、驅(qū)動(dòng)的、互相影響的(陳曉萍，2016a)

圖2.2理查德博亞特茲文化洋蔥模型

圖2.1麥克萊倫文化冰山模型圖（資料來(lái)源：嚴(yán)萌（2013））

圖2.3庫(kù)爾特勒溫通信模式圖

(1)普遍主義-特殊主義。事實(shí)上，普遍主義和特殊主義的概念不是川普涅爾創(chuàng)造的，而是社會(huì)科學(xué)家帕森斯(1951年)提出的。普遍主義強(qiáng)調(diào)使用法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)行為，這些指導(dǎo)原則不應(yīng)該因人而異。(2)中性-情緒化。中性-情緒化維度是幫助我們區(qū)分文化差異的另一個(gè)重要方面。這一維度主要指人際....

圖2.4霍夫斯泰德文化結(jié)構(gòu)模型圖

時(shí)很少有人認(rèn)為文化多樣性對(duì)組織有利，但阿德勒的文管理者必須學(xué)會(huì)將文化多樣性視為企業(yè)的優(yōu)勢(shì)而不是劣是有益的。因?yàn)樽兓瓦M(jìn)化只能來(lái)自外部力量，所以組模式，并向更積極的方面發(fā)展。斯泰德多元文化與管理理論學(xué)出版社曾于1996年翻譯出版過(guò)霍夫斯泰德教授的代表多元文化與管理》，被中國(guó)文化....

本文編號(hào)：4002501